Пятнадцать самых умных. Ким Ун Ён — самый умный человек в мире

В детях будущее нации и всего мира. Если оно зависит от таких детей, достижения которых известны во всех уголках мира, можно не беспокоиться – оно будет успешным и процветающим.

Самый старший из гениальных детей мира – уроженец Кореи Ким Унг-Йонг. Он родился в 1963 году, а уже к 1968 году знал три иностранных языка и в совершенстве владел собственным. В возрасте трех лет он стал слушателем в местном университете, где проучился 3 года. Одаренного мальчика заметили в НАСА, где он работал с 7 лет. Ким переехал в США и проработал там до 80х годов. За это время Унг-Йонг получил степень доктора наук в области физики. В Книгу Рекордов Гиннесса он попал как самый умный человек.

Уровень IQ корейского гения составляет 210.

Уже 30 лет Ким живет и работает на родине. Он отказался от работы в престижном корейском университете и предпочел менее именитое учебное заведение, где и читает лекции до сих пор.

Американский вундеркинд родился в 1990 г. Уже к двум годам мальчик хорошо читал, а к 10 годам поступил в престижный университет. На сегодняшний день молодой парень имеет в своем активе 4 номинации на Нобелевскую премию.

В разные годы с Грегори встречался американский Президент Билл Клинтон и первый Президент России – Михаил Горбачев.

Самый молодой индийский хирург. Мальчик с удивительными способностями врача родится в 1993 году в Индии. Всемирная известность к нему пришла в 7 лет. В столь раннем возрасте он помог девочке вернуть подвижность руки без специальных инструментов и навыков. Его ровесница обожгла руку и не могла пошевелить пальцами. Юный Ясвал Акрит провел тогда свою первую операцию.

Сегодня уровень IQ мальчика составляет 146, он учится в Chandigarh College на врача.

Каирский мальчик родится в 1999 году в семье со средним достатком. С раннего детства родители отмечали его удивительные способности к математике. И уже скоро он был признан самым умным ребенком мира с коэффициентом уровня интеллекта 155. Его достижения зафиксированы в Книге Рекордов Гиннеса.

Махмуд с легкостью управляется с цифрами и за секунды в уме решает сложные математические задачи.

Мальчик за несколько лет окончил школу, и сегодня его образованием занимаются известные компьютерные компании, которые предлагают ему индивидуальные программы.

Австралийская малышка, появившаяся на свет в 2007 году, уже к 9 месяцам рисовала абстракционистские картины. К 5 годам в списке ее достижений 2 персональных выставки и миллион долларов, полученный от продажи произведений художественного искусства. За ее особенный сюрреалистический стиль работы, маленькую Андрэ называют вторым Джексоном Поллоком.

Такие детки, которые заткнут за пояс любого взрослого... Читаем далее...

Вилли Москони (Willie Mosconi) - профессиональный бильярд в 6 лет

Вильям Джозеф Москони был знаменитым американским игроков в билльярд из Филадельфии. Отец его был владельцем бильярдной, но играть ребенку не разрешал, поэтому мальчик тренировался в прямом смысле слова на помидорах, а вместо кия использовал ручку от швабры.

Отец вскоре заметил, что его сын показывает успехи, и стал устраивать показательные турниры, в которых его сыну приходилось вставать на табуретку, чтобы видеть, что происходит на столе. При этом он почти всегда выигрывал у старших игроков.

В 1919 году было устроено показательное соревнование между шестилетним Вилли и действующим чемпионом мира, Ральфон Лингрифом (Ralph Greenleaf). Ральф выиграл, но блестящая игра Вилли открыла ему дорогу в провессиональный бильярд. С 1924 года, в возрасте 11 лет, Вильям регулярно устраивал представления с демонстрацией своих изящных трикшотов.

Позже, в период с 1941 по 1957 год, он был обладателем титула мирового чемпиона в BCA World Championship 15 раз подряд. Количество разнообразных рекордов, связанных с бильярдом и установленных Вильямом Москони, надо долго перечислять, скажу только, что рекорд по непрерывному забиванию шаров (consecutive balls) в его исполнении составляет 526! То есть он непрерывно и без ошибок забил 526 шаров в лузы...

Самый умный человек в мире - вундеркинд Ким Унг-Йонг. Университет в 4 года

Корейский чудо-ребенок родился в 1962 году и до сих пор является рекордсменом книги рекордов Гиннеса как обладатель самого высокого IQ - 210.

В возрасте 4 лет мальчик умел читать на японском, корейском, немецком и английском языках. Когда ему исполнилось 5 лет, Ким решил сложную систему вероятностных дифференциальных уравнений (я уже после университета не помню, что это такое..).

После этого его пригласили на передачу на японском телевидении, где он продемонстрировал свои знания китайского, испанского, вьетнамского, тагальского (филиппинского), немецкого, английского и корейского языка. В возрасте от 3 до 6 лет Ким был студентом в университете Hanyang, в возрасте 7 лет он получил приглашение на работу в НАСА. Там в возрасте 15 лет он получил степень доктора физических наук в Colorado State University и работал в США до 1978 года.

После этого Ким вернулся в Корею с намерением заняться гражданским проектированием и строительством. Для этого он защитил докторскую диссертацию по этому предмету, после чего был приглашен в самый знаменитый корейский университет, от чего он отказался, предпочтя работу в провинциальном вузе. С 2007 года он также работает помощником в Chungbuk National University. Ким Унг-Йонг занесен в книгу рекордов Гиннеса, как самый умный человек в мире, его IQ=210

Грегори Смит (Gregory Smith) - Нобелевская премия в 12 лет

Родился в 1990 году, Грегори Смит научился читать в возрасте двух лет и поступил в университет в 10 лет. К его чести, мальчик не только занимается точными науками, но и путешествует по миру как активист движения за защиту прав детей. Грегори является основателем движения International Youth Advocates, которое занимается достижением понимания между детьми во всем мире (интересно, как?)

Одаренный мальчик был удостоен разговора с Биллом Клинтоном и Михаилом Горбачевым, а также произнес речь с трибуны на одном из заседаний ООН.

За свою деятельность он четырежды номинировался на получение Нобелевской премии, правда, так и не получил ее. Из последних достижений его можно назвать получение водительских прав

Акрит Ясвал (Akrit Jaswal) - 7-летний хирург

Акрит Ясвал родился в Индии, где его называют самым умным, так как его IQ достигает 146, что при конкурсе в миллиард человек (население страны) является отличным результатом.

Публичное внимание Акрит привлек в 2000 году, когда случайно провел свою первую "хирургическую" операцию. Ему было семь лет, его пациентке - соседской девочке - восемь. Из-за ожога девочка не могла разжать кулак, и Акрит, не имея специальных медицинских навыков, смог провести необходимые действия и вернул подвижность пальцам своей восьмилетней пациентке.

После этого случая мальчик пошел учиться на доктора в Chandigarh College и сейчас является самым молодым студентом среди всех в Индийских вузах.

Клеопатра Стратан (Cleopatra Stratan) - самая юная поп-звезда планеты. Берет 1000 евро за выступление

Клеопатра родилась в октябре 2002 года в Кишиневе в семье певца Павла Стратана. Удивительно, но в ее случае ее гены и талант сложились таким образом, что девочка является самою юной исполнительницей, достигшей коммерческого успеха, после выпуска альбома La vârsta de trei ani ("В возрасте 3-х лет").

В своем более чем юном возрасте она имеет опыт двухчасового выступления перед большой аудиторией в концертном зале, получает за это деньги, получила премию MTV как самая юная исполнительница.

Аэлита Андрэ (Aelita Andre) - двухлетняя художница

Аэлита является знаменитостью среди определенных кругов ценителей абстрактной живописи, свои работы начала "творить", когда ей еще не испонилось двух лет. Понятно, что о пейзажах речи не идет, но абстракционизм ей удается хорошо, как и всем детям

Однажды директор галереи Brunswick Street Gallery в Мельбурне Марк Джемисон на встрече с одним из фотографов увидел снимки произведений неизвестного ему автора, и согласился включить их в программу ежегодной выставки. Были напечатаны буклеты, дана реклама в профильных журналах..

Когда машина была запущена, он узнал, что автор картин - дочь фотографа, двухлетняя Аэлита. Директор был, конечно, в шоке, но программу выставки было решено не менять, и картины юного дарования увидели свет.

Школьник, преподававший в Гарварде - вундеркинд Саул Аарон Крипке

Саул Аарон Крипке появился на свет в Нью-Йорке в 1940 году - в семье раввина.

В начальной школе Саул успел изучить полный курс алгебры, геометрии и философии. Его жизнь является чередой неожиданных озарений и открытий.

В четвертом классе школы он прошел курс алгебры, а к окончанию младших классов закончил изучение геометрии и философии. Во время своего тинейджерства Саул написал ряд работ, изменивших ход преподавания модальной (формальной) логики, которые привели к тому, что одаренный подросток получил приглашение на работу из Гарварда. Как послушный еврейский мальчик, Саул написал в ответ: "Мама говорит, что сначала я должен закончить школу и колледж".

После окончания школы Саул все-таки пошел на учебу именно в Гарвард. Сайл Крипке является обладателем Schock Prize, аналогом нобелевской премии в области философии, и сейчас считается одним из самых выдающихся современных философов.

Майкл Кевин Кирни (Michael Kevin Kearney) - университет в 10 лет

24-летний Майкл Кирни известен как самый молодой выпускник университета - ему на тот момент было всего 10 лет. Кроме этого, в 2008 году он выиграл миллион долларов в шоу "Кто хочет стать миллионером".

Кевин родился в 1984 году, в своей жизни поставил множество интеллектуальных рекордов и работает учителем в колледже с возраста 17 лет. Первые свои слова мальчик сказал в 4 месяца, в 6 месяцев он сказал на приеме у педиатра "У меня инфекция в левом ухе" (я уверен, врач упал в обморок), и научился читать в возрасте 10 месяцев.

Когда Майклу было 4 года, он успешно прошел математический тест Джона Хопкинса для одаренных детей (Johns Hopkins precocious math program). В 6 лет Кевин закончил школу, поступил в Santa Rosa Junior College, и в 10 лет окончил ее по специальности "геология и археология".

Майкл попал в книгу рекордов Гиннеса как самый юный выпускник университета, получивший степень бакалавра по археологии. Также ему принадлежит рекорд как самому молодому аспиранту (в таком возрасте я лично только девочек в школе за косички дергал и учился в 3 классе). В 2006 году Майкл стал известным во всем мире после победы в игре "Gold Rush" и выигрыша 1 миллиона долларов.

Фабиано Луджи Карвана (Fabiano Luigi Caruana) - шахматнгый гроссмейстер в 14 лет

Фабиано в свои 16 лет является гроссмейтером и шахматной знаменитостью, у него почетное гражданство Италии и США.

В 2007 году, в возрасте 14 лет и 11 месяцев, Фабиано получил титул гроссмейстера, став самым молодым в США и Италии мастером игры в шахматы. В апреле 2009 года по версии ФИДЕ он имеет рейтинг 2649 очков, что является самым высоким показателем в мире среди игроков до 18 лет.

Они с младенчества отличаются от сверстников высоким интеллектом и скоростью развития умственных способностей. Решать дифференциальные уравнения вместо того, чтобы складывать пирамидки и кубики – обычное дело для этих детей.

Развитие мозга таких ребят феноменально и позволяет им иметь дипломы о высшем образовании еще до достижения совершеннолетия. Они становятся претендентами на получение Нобелевской премии, творят невероятные вещи в хирургии. Именно о таких вундеркиндах пойдет речь в этом материале.

1. Ким Ун Ён (Kim Ung-Yong)

В 1962 году в Корее родился Ким Унг Йонг – уникальный и самый умный ребенок в мире, у которого уровень IQ в 210 баллов занесен в Книгу рекордов Гиннесса, как самый высокий. До сегодняшнего дня этот показатель никто не смог превысить. В 3 года Ким знал 4 языка и свободно читал на них (корейский, английский, немецкий, японский).

Ребенок поглощал знания настолько быстро, что уже в 4 года сумел поступить в университет. В 5 лет малыш самостоятельно решил сложнейшее вероятностное дифференциальное уравнение. Затем его пригласили в японскую телепередачу для демонстрации своих познаний уже в 8 языках – к этому времени мальчик выучил дополнительно вьетнамский, китайский, филиппинский и испанский языки. А в 8 лет от НАСА ему поступило предложение об обучении. Докторскую степень физических наук Ким заработал в 15 лет.

2. Оскар Ригли (Оscar Wrigley)

По версии Центра одаренных детей в 2010 году самым умным ребенком стал Оскар Ригли, в 2 года его уровень IQ достиг 160 баллов. Такой коэффициент IQ был у Альберта Энштейна, что, несомненно, дает право этого ребенка включить в список гениев. Еще с трех месяцев жизни у Оскара был замечен сверхбыстрый темп умственного развития. В 2 года он рассказал подробно о репродуктивном цикле у пингвинов, чем поразил всех. Чуть позже он стал членом самого знаменитого оксфордского клуба «Менса», который основывается на объединении людей с поразительно высоким уровнем умственных способностей.

3. Махмуд Ваиль Махмуд (Mahmoud Vail Mahmoud)

Махмуд Ваиль Махмуд родился 1 января 1999 года и был признан самым умным ребенком среди сверстников и занесен в Книгу рекордов Гиннеса. Уровень его интеллекта оценивается в 155 баллов. По скорости решения самых сложных задач этот мальчик превзошел всех ученых Египта. Ребенок учился по индивидуальным программам, которые разрабатывали и предлагали ему для обучения ведущие компьютерные корпорации.

4. Грегори Смит (Gregory Smith)

Грегори уже в двухлетнем возрасте умел читать, а в 10 лет поступил в университет. Одаренный мальчик получал приглашение и встречался с такими людьми, как Билл Клинтон, Михаил Горбачев, он был 4 раза номинирован на Нобелевскую премию, но пока так и не получил ее. Также, Грегори ездил по всему миру со своей программой о правах детей и выступал с речью в ООН.

5. Микаэла Ирэн Фудолиг (Mikaela Irene D. Fudolig)

Умственные способности Ирэн были настолько феноменальны, что она уже в 11 лет закончила школьную программу и поступила в университет в Филиппинах. Завершила она его с отличием в 16 лет. Фудолинг получила степень бакалавра физических наук и на выпускном произносила прощальную речь. Сегодня Микаэла Ирэн Фудолиг уже профессор и работает в том же институте по направлению эконофизики.

6. Акрит Пран Ясвал (Akrit Jaswal)

В 1993 году в Индии родился уникальный мальчик Акрит Пран Ясвал с потрясающим даром хирурга. Впервые он сделал операцию в семь лет своему восьмилетнему приятелю. Акрит сумел, без каких-либо знаний, успешно отделить ему пальцы после сильнейшего ожога, и фактически спас ребенку руку. В 12 лет этот выдающийся ребенок уже учился в медицинском университете, а в 17 лет получил степень магистра по прикладной химии. На сегодняшний день Акрил активно занимается поиском эффективного лекарства от рака.

7. Тейлор Рамон Уилсон (Taylor Wilson)

Тейлор Рамон Уилсон родился 7 мая 1994 года и стал известен во всем мире в свои десять лет тем, что создал ядерную бомбу, а в 14 лет ему удалось разработать прибор для реакции ядерного синтеза, то есть рабочий фузор. В 2011 году этот талантливый физик-ядерщик был удостоен высокой научной премии за детектор переходного излучения. Помимо этого, в его разработках числится компактный ядерный реактор, который с его слов, необходимо заправлять один раз на три десятилетия, при этом генерировать электроэнергию он способен на уровни 50 МВТ.

В начале 2013 года Уилсону предоставили слово на конференции TED-2013, где он поведал о своих планах в разработке автономных подземных ядерных реакторов деления.

8. Камерон Томпсон (Cameron Thompson)

В 1997 году в Северном Уэльсе родился гений математики Камерон Томпсон. Уже в 4 года Камерон сделал замечание учителю в том, что тот забыл об отрицательных числах и не прав, когда говорит, что нуль является наименьшим числом. Будучи 11-летним ребенком он заработал степень по математике в университете Великобритании и был приглашен в программу ВВС, где о нем, как о гении, рассказали всему миру. Камерон еще непрост и тем, что, несмотря на заболевание Аспергера, его умственные способности просто не перестают поражать, и он был признан самым молодым гением в мире.

Ксения Лепешкина родом из села под Магнитогорском. Её родители специально не занимались с девочкой, но способности к обучению у нее наблюдались с младенчества. Со слов матери, Ксения научилась говорить сразу фразами в 8 месяцев, в возрасте трех лет она уже прекрасно читала, а в 4 года пристрастилась к книгам Жюля Верна. При этом у нее открылись древние знания в области достижения совершенства и обладания сверхъестественными способностями, которые ученые считали потерянными. И в этом же возрасте малышка решительно заявила родителям, что пойдет учиться в школу. На собеседовании все были поражены тем, что в таком возрасте девочка прекрасно считает и читает, знает таблицу умножения и пр. Уже в 12 лет Ксения окончила школу экстерном с золотой медалью и поступила в Финансовую академию при правительстве РФ.

10. Приянши Сомани (Priyanshi Somani)

Юная Приянши Сомани (родилась в 1998 году в Индии) обладает феноменальными способностями счета. Она может в уме решать сложнейшие математические вычисления, умножать восьмизначные числа и при этом очень быстро. В 2010 году, когда Приянши было 12 лет, она смогла вычислить квадратный корень из шестизначного числа меньше чем за 7 минут. А в 2012 году она стала абсолютной рекордсменкой в этой области, когда вычислила корни из десятка шестизначных чисел меньше чем за три минуты, а если быть точным, то за 2 минуты 43 секунды. И все это в уме. Ее имя занесено в Книгу рекордов Гиннесса, как человек, который считает быстрее всех в мире.

ведущий научный сотрудник

Центр корейских исследований

Ким Ен Ун род. в 1941 г. В 1965 г. окончил ист. фак-т Иркутского университета. Канд. филос. наук (1973), доцент (1977). В 1975, 1980 гг. прошел полугодовые курсы повышения квалификации в Уральском и Ташкентском ун-тах. В 1992-1993 прошел годичную переквалификацию в МГУ по специальностям «политология» и «социология». В 1993 г. прошел месячные курсы стажировки в университете Кенхы (г. Сеул, Республика Корея).

Преподаватель, старший преподаватель, доцент кафедры научного коммунизма Иркутского ун-та (1968-1977). Доцент кафедры научного коммунизма (1977-1989), социологии и политологии (1992-1993) Омского ун-та. Доцент кафедры теории политических учений Ин-та повышения квалификации преподавателей общественных наук МГУ (1990-1995). Член Комитета ВС СССР по международным делам (1989-1991), заместитель председателя Комитета ВС СССР по государственному строительству, председатель подкомитета по регламенту (1991). Помощник депутата Государственной Думы по работе в Государственной Думе (1993-2004). Старший научный сотрудник ЦКИ ИДВ РАН (2003-2008), ведущий научный сотрудник ЦКИ ИДВ РАН (с 2008 г.). По совместительству – доцент НИУ Высшая школа экономики при Правительстве РФ (с 2013 г.).

Участник многих международных конференций, в том числе в Москве (1990-2016), Алма-Ата (2001), Вашингтоне (1996), Вене (1999), Женеве (1999, 2001), Париже (1989), Пхеньяне (1991), Сиднее (2003), Сеуле (1991,1993, 1995-2000, 2002-2016), Ташкенте (2008), Токио (1995, 1999), Чанчуне (2012,2014), Чончжу (2013), Шеньяне (2003), 37–го Всемирного конгресса Востоковедов (Москва, 2004), 8-го Всемирного конгресса Международного Совета центрально- и восточноевропейских исследований (Стокгольм, 2010), конференций и круглых столов в ИДВ РАН, ежегодных конференций корееведов в ИДВ РАН (2004-2016). Член правления Международной ассоциации исследований хилбин (г. Сеул).

Статьи :

1. Экологическая, Арктическая и Морская доктрины России и сотрудничество России с Республикой Корея/한러수교 25 주년:성과와 과제 (Ханро сугё 25 чжунен: сонгва ва квачже – 25 годовщина установления дипломатических отношений между Республикой Корея и Россией: результаты и вызовы). 러시아.유라시아 연구시리즈 16/24 – 서울, 한양대학교 아태지역연구센터, 러시아 과학원 극동문제 연구소 , 2016 (Серия российских и евразийских исследований 16/24. – Сеул, Центр исследований АТР, Институт Дальнего Востока РАН, 2016. С. 207-224. ISBN 979-11-957279-1-9.

2. Российские ученые-историки о древней истории Кореи и личности Тангуна/한반도와 유라시아 문명의 대화 (Ханбандова юрасиа мунмен-ы дэхва (Диалог Цивилизаций Корейского полуострова и Евразии). – М.: World Society of Hwandan History and Culture, 2016,С. 26-33.

3. Evolution of the Political System in South Korea//SPECIAL FOCUS: Teaching Korean Studies in Central and Eastern Europe/ Edited by The Central ans East European Society of Koreanology (CEESOK)/CEESOK Journal of Korean Studies. Vol. 16.2016, pp.70-82. ISBN 978-5-88983-824-1

4. Корейская политика России. – URL: августа 2016) (В соавт. с Н. Г. Лапиной).

5. Судьбы корейского и вьетнамского народов: 70 лет после освобождения/ Вьетнамские исследования. Выпуск 6. Вьетнам:70лет независимости. – М.: ИДВ РАН, 2016, с. 168-185. ISBN 978-5-8381-0313-0

6. Ким Ен Ун. Дипломатические отношения между Россией и королевской Кореей, КНДР и РК: цели установления и результаты./ Россия и государства Корейского полуострова: становление отношений и перспективы взаимодействия: материалы международного научно-практической конференции (28-29 октября 2016 г.):сборник научных статей/сост.: Э. Х. Лим, Корнеева И. Е, И. Е. Че. – Южно-Сахалинск: СахГУ, 2016. – с. 109-113. ISBN 968-5-88811-537-4

7. Правый поворот в РК: состояние и перспективы межкорейских отношений/ Корейский полуостров в эпоху перемен. – М.: ИДВ РАН, 2016,С. 34-44. ISBN 978-5-8381-0312-3

8. Роман Николаевич Ким − видный советский исследователь Восточной Азии и писатель// Японские исследования. 2016. №2,с. 82-92. URL: а.л.

9. Слово от редактора./По жизни он всегда со мной (Говорят потомки патриотов Кореи). Отв. Ред. Ким Ен Ун. – М.: 2016 – с. 6-7. ISBN 978-5-8125-2240-7.

10. К вопросу о выполнении Японией условий капитуляции. Роль США/Советский Союз и Япония во Второй мировой войне. – ИДВ РАН, 2016, с. 88-101. ISBN 978-5-8381-0314-7.

11. ХХ научная конференция корееведов России и стран СНГ// Проблемы Дальнего Востока, 2016, № 4, с. 169-175 (в соавт. с М. Е. Осетровой, В. Г. Самсоновой).

1. Проблемы объединения Кореи в контексте баланса сил в Северо-Восточной Азии/Проблемы обеспечения безопасности в Северо-Восточной Азии: региональные измерения и российско-китайское сотрудничество/сост. Д. В. Гордиенко, А. С. Степанов. – М.: ИДВ РАН, 2015, с. 329-339.

2. 70 лет освобождения Кореи и судьбы корейской нации/Корея: 70 лет после освобождения: коллективная монография. – М.: ИДВ РАН, 2015, с. 131-143

3. Linguistic Pecularities of the First Russian-Korean Dictionary by M. P. Putsillo (1874)/ Proceedings.CEESOK-2015. The 14th International Conference/ Moscow, October 29-30, 2015. –Moscow, Moscow State Linguistic University, 2015, pp.124-130. (with coauthor V.V.Anikina) (препринт)

4. Освобождение и раскол Кореи: оценка через 70 лет//Вестник российского корееведения, № 7, 2015, С. 5-33. ISSN 2210-5305

2014-2005

1. Изменение баланса сил в Северо-Восточной Азии и межкорейские отношения./Китай на пути к возрождению. К 90-летию академика М. Л. Титаренко. – М.: ИД «ФОРУМ», 2014. – 512с., С. 368-384

2. The Political Landscape in the Republic of Korea: Evolutionary Trends//Far Eastern Affairs. Vol. 42, Number 1, January-March,2014, PP.61-77

3. Россия эсо ексачжок, бопчжок, чончичжокыро бонын токто енюгвон/Россия хакчжага барабон Токдо. Сеул. Хангук Хэян квахак гисулвон, 2014, 63-72 пхечжи. (Российский взгляд на проблему Докто с точки зрения истории, политики и права. Взгляды российских ученых на Докто.- Сеул, Институт науки и технологии моря, 2014, С. 63-72. (кор.яз.)

4. О соотношении военных сил на Корейском полуострове/Северо-Восточная Азия: региональные измерения безопасности и российско-китайское сотрудничество, сост.: Д. В, Гордиенко Д. В. Степанов А. С.. – М.: ИДВ РАН, 2014., с. 404-411.

5. Устойчивое развитие Кореи в свете учения В. И. Вернадского о ноосфере/Учение В. И. Вернадского о ноосфере и исследования в целях оздоровления. Материалы Международного научного семинара. – М.: Изд-во ИКАР – МЗ МГУ, 2014, с. 56-63

6. «Раскол Кореи: Уроки и перспективы»/Корея: уроки истории и вызовы современности.- М. ИДВ РАН, 2013, с. 39-50

7. «Об оценке подвига Ан Джунгына»/ Патриот Ан Джунгын. Подвиг и идейное наследие. – М.: Гриф и К, 2013, с. 241-247

8. Russia and Culture of Healbeing/Global Healbeing Culture, Industries and Agri-Business Forum-2013, Chooncheon, Chonbuk University Press, 2013, p.93-106.

9. Политический ландшафт в РК: тенденции эволюции//Проблемы Дальнего Востока, 2013, № 6, с. 55-68

10. Состояние и перспективы межкорейских отношений. Эпоха Ким Чен Ира/Проблемы безопасности в Северо-Восточной Азии/Сост. Д. В. Гордиенко. – М.: ИДВ РАН, 2012, с. 188-199

11. Политические перемены в Северо-Восточной Азии и перспективы объединения Кореи./Корейский полуостров: накануне перемен. Доклады, представленные на ХУ1 научной конференции корееведов России и стран СНГ. Москва, 29-30 марта 2012 г. – М.: ИДВ РАН, 2012, с. 76-86

12. Russia’s View on the Future of the Inter-Korean Relations/Tasks of the New Governments of Russia and Korea for Further Development of their Partnership. APRC: Proceeding Series1 2012-3 ho, Seoul, 2012, pp. 120-133

13. Росиа га бон хангук десон (Президентские выборы в Республике Корея: взгляд из России)/Москба нюс мит мьазеь (Московские новости и пресса) 2012. 11.1. № 18, С. 12-14 ((кор.яз.)

14. Эволюция имиджа и роли России в Корее/. Доклады, представленные на ХУ научной конференции корееведов России и стран СНГ. Москва, 24-25 марта 2011 г. – М.:ИДВ РАН, 2011. С. 51-60

15. ХУ научная конференция корееведов России и стран СНГ. Авт. К. Асмолов, В. Самсонова, Ким Ен Ун.- ПДВ, № 3, 2011, с. 158-163

16. The 15 th Academic Conference of Scholars of Russia in Russia and CIS countries//Far Eastern Affairs. A Russian Journal on China, Japan and Asia-Pacific Region. Vol. 36. Number 3, 2011.PP. 129-135 (with coauthors).

17. Права человека и проблемы сосуществования двух государств на Корейском полуострове/Культурные аспекты и правоприменительная практика в области прав человека на Дальнем Востоке и в Юго-Восточной Азии: препринт WP18/2011/03 [Текст]; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». – М.: Изд.дом Высшей школы экономик, 2011. С. 16-22 (в соавт. с К. В. Асмоловым).

18. Об образе России в Корее и Кореи в России//Энергетическое сотрудничество между Россией и Республикой Корея. 1Х Российско-Корейский форум = Russia and Korea: prospects of energetic cooperation/ Под ред. А. Н. Панова. - М.: Восток-Запад, 2009, с. 199-203.

19. Экологическая и Климатическая доктрины РФ и сотрудничество РФ и РК// Ро-Хан мирэ сансен балтеныл вихан хилбинчжок банан мосек» «Пути взаимного соразвития и партнерства РФ и РК». Сеул, Издательство университета Чунан, 2010, с. 97-125.

20. Русская философия и вопросы развития культуры Хилбинг-хилтек»/YIII World Congress 2010/ Stockholm 26-31 July 2010/ Abstracts. P. 282/ 0,1 а.л.

21. Демографические и социальные сдвиги на Корейском полуострове./Развитие социально-гуманитарного сотрудничества в Северо-Восточной Азии. Россия – Корея –Китай. Круглый стол. 23 октября 2009. Москва. – М.: Изд-во РГСУБ 2010. с.117-121.

22. 65 лет Победы и значение участия ССС в войне против Японии/Корейский полуостров: уроки истории: Доклады, представленные на Х1У научной конференции корееведов и стран СНГ (Москва, 30-31 марта 2010 г.)/ИДВ РАН – М.: ИДВ РАН, 2010, с. 52-63.

23. Кванджу/Большая российская энциклопедия. – М.: Научное изд-во «Большая Российская энциклопедия, 2009, с. 437-438 (в соавт.)

24. Кенджу/Большая российская энциклопедия. – М.: Научное изд-во «Большая Российская энциклопедия, 2009, с. 558-559 (в соавт.)

25. Ким Георгий Федорович/Большая российская энциклопедия. - М.: Научное изд-во «Большая Российская энциклопедия, 2009, с. 677.

26. Ким Дэ Чжун/ Большая российская энциклопедия. – М.: Научное изд-во «Большая Российская энциклопедия, 2009, с. 682.

27. Ким Ен Сам/ Большая российская энциклопедия. – М.: Научное изд-во «Большая Российская энциклопедия, 2009, с. 682.

28. Межкорейские отношения в конце ХХ – начале ХХ1 вв./Китай: поиск гармонии. К 75-летию академика М. Л. Титаренко. – М.: ИД «ФОРУМ», 2009. С. 379-389

29. Политика «Сансен гонен: цели и перспективы»//Корейский полуостров: Время новых вызовов». Доклады, представленные на 13 научной конференции корееведов России и стран СНГ. ИДВ РАН, Москва, 30-31 марта 2009 г.. М.: ИДВ РАН. 2009, С. 101-112

30. Достижения и проблемы Шестой Республики//Journal of Korean Studies. Volume.11. October 31, 2008. The Central Asian Association for Korean Studies (CAAKS), pp. 83-102

31 Korean Studies and University Cooperation// Journal of Korean Studies. Volume.11. October 31, 2008. The Central Asian Association for Korean Studies (CAAKS), pp. 215-242

32. Образ России и россиян в Республике Корея/Россия и Корея. Проблемы улучшения отношений России и государств Корейского полуострова. Доклады, представленные на научной конференции корееведов. Москва, 29 ноября 2007 г./РАН, Институт Дальнего Востока. – М.: «Русская панорама», 2008. С. 97-116.

33. Внутренние аспекты корейского урегулирования/«Корейское урегулирование и интересы России»/. Под ред. В. И. Денисова и А. З. Жебина. М.: Ин-т Дальнего Востока РАН, НП ИД «Русская панорама», 2008, с. 41-69.

34. Расстановка политических сил в РК в 2008 г./Корея: на пороге перемен. Доклады, представленные на Х11 научной конференции корееведов России и стран СНГ. Москва, 27-28 марта 2008 г. – М.: Ин-т Дальнего Востока РАН, 2008.С. 118-130.

35. Перемены на Корейском полуострове: вызовы и возможности/ Проблемы Дальнего Востока, 2008, № 2.С. 83-100 (совместно с А. З. Жебиным)

36. Смена президента в Республике Корея/Народы Азии и Африки, № 7, 2008. С.24-29

37. Ли Мен Бак – кто он? / Народы Азии и Африки, № 7, 2008. С.29-30.(0,2 п.л.)

38. Понимание истории российскими корейцами и вопросы российско-корейских связей в области образования и культуры/ Чже 2хве «Сеге ханин-ы нал» гинем чжеведонпхо чженчек Семина «Чжеве донпхова могукган санхо гёрю хепрек мит балден банхян» (Вторая конференция по проблемам политики в отношении зарубежных корейцев, посвященный «Всемирному дню корейцев» «Пути развития и взаимного сотрудничества зарубежных корейцев и Республики Корея», Сеул, 1 октября 2008 г.,– Сеул, Университет Чоннам. 2008.С. 39-52 (1 п.л.).

39. «Современное положение и планы содействия взаимному улучшению национального имиджа России и Республики Корея»/ «Challenges and Tasks of the New Administrations of Russia and South Korea” – Seoul, Asia-pacific Researcher Center (Hanyang University), 2008. P. 209-221.

40. Взаимосотрудничество корееведения и вузовской науки/"Korean Studies and University Cooperation between Central Asia and Korea". Proceedings of the 8th International Conference on Korean Studies Central Asian Association for Korean Studies. Tashkent State University of Oriental Studies. Uzbekistan, Tashkent October 6-7, 2008. Ташкент, Университет востоковедения, 2008. С. 245-253 (0,5 п.л.)

41. Перемены в государственной службе Республики Корея»// Корея: новые горизонты. Доклады, представленные на Х1 конференцию корееведов России и СНГ. Москва, 29-30 марта 2007 г.. – М.: ИДВ РАН, 2007. с.

42. Республика Корея в 2006 г./Проблемы Дальнего Востока, 2007, № 4, с. 6-20 (в соавторстве с С.С. Суслиной и В.Г. Пак).

43. Донсо гюнхонрон ыро 6 чжа хведам эсо синре саанагая (Доверие на шестисторонних переговорах закладывается равновесием Запада и Востока//Минчжок21 (Минчжок21), Том. 78, 2007, № 9, с. 80. (кор.яз).

44. Кореин канчже ичжу пенка: беген, квачжон, гелгва» (Депортация корейцев 1937 года: и причины, ход и результаты)//Канчже ичжу 70 чжунен кореин диаспора (Депортация корейцев 1937 года: и причины, ход и результаты»». Кванчжу, 2007, с. 21-43.

45. Корейцы России: проблемы и перспективы/Материалы Международной конференции по корееведению «Содействие развитию корееведения в СНГ: проблемы и решения». Ташкент, 31.03 – 01.04.2006. – Ташкент, Ташкентский гос. Ин-тут востоковедения, 2006, С. 415-426

46. Республика Корея в 2005 г./Проблемы Дальнего Востока, 2006, № 3, с. 109-117 (в соавторстве с С.С. Суслиной и К. В. Асмоловым)

47. Глобализация и межкорейские отношения. Доклады, представленные на Х конференцию корееведов России и СНГ. Москва, 29-30 марта 2006 г.- М.:ИДВ РАН, 2006, с. 83-92.

48. Четырехстороннее экономическое сотрудничество России, КНР, КНДР и Республики Корея/Доклад на 17-й российско-корейской совместной конференции «Россия, Евразия и Северо-Восточная Азия: новые динамичные отношения» (Сеул, 28-29 сентябрь 2006 г.) - Сеул, с. 78-89

49. Корейская политика КНР на современном этапе/Тезисы докладов ХУ1 Международной конференции «Китай, китайская цивилизация и мир. История, современность, перспективы» (Москва, 25-27 октября 2006 г.) , организованной Научным советом РАН по проблемам комплексного изучения современного Китая совместно с Институтом Дальнего Востока РАН и Ассоциацией китаеведов РАН. Часть 1. – М.: ИДВ РАН, 2006, с. 183-187.

50. К вопросу о ситуации вокруг острова Токдо/Проблемы Дальнего Востока, 2006, № 5, с. 42-48

51. Споры о Токто и Когурё: мотивы и национальное самосознание // Корея на стыке времен: проблемы истории и современности. Сб. докладов на международной конференции 26 октября 2006 г. в Москве. М., Изд. МГУ, 2006. С. 132-143.

52. Ядерная программа Северной Кореи и политика России// Пхенва сиде (Эра мира), 2006, № 12, с. 18-21. Сеул (на кор. яз.)

53. Парламент 17-го созыва и новые горизонты РК// Корея – новые горизонты. Докл., представл. на IX научн. Конфр. Корееведов (Москва, 25-26 марта 2005 г.). - М.: ИДВ РАН, 2005. С. 61-70.

54. Положение и перспективы корейцев России после образования СНГ// Reports, dedicated on Conference of North-East Asian Scholars-2005 “Korean Peninsula and Koreans of the CIS” (Moscow, December 16-17, 2005). – Москва, Сеул, 2005. С.102-115.

55. Личностные факторы российско-корейских отношений/Чон Дже Мун. Россия далекая и близкая. Мои переговоры в Москве (пер. с кор). М.: Изд-во «Огни», 2005, С. 174-178.

Книги :

Белая книга о депортации корейского населения России в 30-40-х годах. Сб. документов. Книга первая. - М.: «Интерпракс», 1992. С. 205 (в соавторстве с Ли У Хе (Ли В.Ф.)).

Сталин чедеы ханин канчже ичжу. Соул, Конгук дэхаккё чулпханбу, 1994 (Депортация корейцев сталинским режимом). Сеул, Изда-во ун-та Конгук, 1994).С. 267 (перевод на кор. язык Ким Мен Хо, профессор ун-та Конгук)

Белая книга о депортации корейского населения России в 30-40-х годах. Сб. документов. Книга вторая. - М.: МККА, 1997. С. 302 (в соавторстве с Ли У Хе (Ли В. Ф.)).

Переводы :

Полное собрание деклараций независимости Кореи. - М.: МККА, 1999. С.145.

Чон Дже Мун. Россия далекая и близкая. Мои переговоры в Москве. - М.: ИДВ РАН, 2004. С. 254.

Судить о том, насколько умным является человек, дело весьма субъективное. Определяется ли это по коэффициенту интеллекта или все дело в достижениях?

Хотя споры на тему того, кого считать умным, наверное, никогда не утихнут, вряд ли кто-то поспорит с тем, что этих людей можно назвать одними из самых умных в мире. Вот пятнадцать ныне живущих людей с удивительно высоким показателем IQ...

1. Стивен Хокинг

IQ 160

Это наверно один из самых известных людей из этого списка. Стивен Хокинг стал известен благодаря своим прогрессивным исследованиям в области теоретической физики, и другим работам, объясняющими законы Вселенной. Он также является автором 7 бестселлеров и обладателем 14 наград.

2. Ким Унг-Йонг

IQ 210

Ким Унг-Йонг — это вундеркинд из Кореи, который вошел в Книгу рекордов Гиннеса, как обладатель самого высокого коэффициента интеллекта в мире. В возрасте 2-х лет, он свободно владел двумя языками, а к 4-м уже решал сложные математические задачи. К 8-ми годам он был приглашен НАСА для обучения в США.

3. Пол Аллен

IQ 170

Соучредитель компании Майкрософт является, безусловно, одним из самых успешных людей, который превратил свой ум в богатство. При состоянии, оцениваемом в 14,2 миллиарда долларов, Пол Аллен находится на 48-м месте в списке самых богатых людей в мире, являясь владельцем множества компаний и спортивных команд.

4. Рик Роснер

IQ 192

При таком высоком коэффициенте интеллекта, вряд ли вам придет в голову, что этот человек работает телевизионным продюсером. Однако Рик не обычный гений. В его послужном списке упоминается работа стриптизера, официанта на роликовых коньках, натурщика.

5. Гарри Каспаров

IQ 190

Гарри Каспаров — самый молодой бесспорный чемпион мира по шахматам, который стал обладателем этого титула в 22 года. Он удерживает рекорд по самому продолжительному удерживанию звания игрока по шахматам номер один в мире. В 2005 году Каспаров объявил о завершении спортивной карьеры и посвятил себя политике и писательству.

6. Сэр Эндрю Уайлс

IQ 170

В 1995, известный британский математик сэр Эндрю Уайлс доказал Великую теорему Ферма, которая считалась самой сложной математической задачей в мире. Он является обладателем 15 наград в области математики и науки.

7. Юдит Полгар

IQ 170

Юдит Полгар — венгерская шахматистка, которая в 15 лет стала самым молодым гроссмейстером в мире, превзойдя рекорд Бобби Фишера на месяц. Ее отец обучал ее и сестер шахматам дома, доказав, что дети могут достичь невероятных высот, если начинать обучение с самого раннего возраста.

8. Кристофер Хирата

IQ 225

В возрасте 14 лет американец Кристофер Хирата поступил в Калифорнийский технологический университет, а в 16 лет он уже работал в НАСА над проектами, связанными с колонизацией Марса. Также в возрасте 22 лет он получил звание доктора наук по астрофизике.

9. Теренс Тао

IQ 230

Тао был одаренным ребенком. В возрасте 2 лет, когда большинство из нас активно осваивали ходьбу и речь, он уже выполнял основные арифметические действия. К 9-ти годам он посещал математические курсы университетского уровня и в 20 лет получил степень доктора в Принстонском университете. В возрасте 24-х лет он становится самым молодым профессором в Калифорнийском Университете в Лос-Анджелесе. За все время он опубликовал более 250 научных работ.

10. Джеймс Вудс

IQ 180

Американский актер Джеймс Вудс был блестящим студентом. Он поступил на курс линейной алгебры в престижный Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе, а затем был зачислен в Массачусетский технологический институт, где он решил оставить изучение политики ради актерства. На его счету три премии Эмми и две номинации на «Оскар».

Пять самых умных детей мира

Дети - наше будущее. И если речь идет о таких детях, как эти, то нам не о чем беспокоиться! Мы предлагаем познакомиться с самыми умными детьми планеты.

Махмуд Ваиль Махмуд (Mahmoud Vail Mahmoud)

Махмуд Ваиль Махмуд родился 1 января 1999 года. Книга рекордов Гиннеса признала Махмуда самым умным ребенком планеты - он имеет самый высокий показатель IQ среди ровестников, 155.

Махмуд способен производить в уме сложные арифметические действия с многозначными цифрами и уже превзошел по сообразительности и скорости решения сложных математических задач всех известных египетских ученых.

Начальное образование маленький гений получил несколько лет назад, сейчас он учится по индивидуальным программам, которые ему предлагают самые известные компьютерные компании мира.

В будущем мальчик мечтает стать врачом.

Ким Унг-Йонг (Kim Ung-Yong)

Этот чудо-ребенок родился в Корее в 1963 году. Уже в возрасте 5 лет он знал 4 языка (японский, корейский, немецкий и английский) и решал задачи по математическому анализу. В возрасте с 3-х до 6-и лет Ким учился в университете Hanyang, а в возрасте 7 лет он получил приглашение на работу в НАСА.

В 15 лет он получил степень доктора физических наук в Colorado State University и работал в США до 1978 года. Сейчас он вернулся в Корею, отказался от работы в самом знаменитом корейском университете, и предпочел преподавать в провинциальном ВУЗе.

Его коэффициент интеллекта оценивается в 210, а в Книге рекордов Гиннеса он считается самым умным человеком в мире.

Грегори Смит (Gregory Smith)

Грегори Смит родился в 1990 году. Он научился читать в возрасте двух лет и поступил в университет в 10 лет. Как один из самых одаренных детей мира он встречался с Биллом Клинтоном и Михаилом Горбачевым.

Грегори является основателем движения International Youth Advocates, которое занимается достижением понимания между детьми во всем мире. Он четырежды номинировался на получение Нобелевской премии.

Акрит Ясвал (Akrit Jaswal)

Акрит Ясвал родился в 1993 году в Индии. Его IQ достигает 146. Всемирно известным Акрит стал в 2000 году, когда в возрасте 7-и лет провел свою первую «хирургическую» операцию. Его пациентке - соседской девочке - было 8 лет.

Из-за ожога девочка не могла разжать кулак, и Акрит без специальных медицинских навыков смог вернуть подвижность пальцам.

Сейчас Ясвал учится на доктора в Chandigarh College и является самым молодым студентом среди всех в Индийских вузах.

Аэлита Андрэ (Aelita Andre)

Аэлита Андрэ родилась в 2007 году. В возрасте 9-и месяцев она написала свою первую картину.

Австралийской художнице-абстракционистке Аэлите Андре сейчас 9 лет. Аэлита известна своим сюрреалистическим стилем живописи. В 2012 году состоялась ее вторая персональная выставка. На продаже своих картин Аэлита заработала уже миллион долларов.

Андре называют следующим Джексоном Поллоком.