Устойчивость экосистемы влажного экваториального леса определяется. Лесная экосистема. Леса - устойчивые экосистемы

	Ответы к заданиям
№ задания

24 В толстом кишечнике человека обитает большое количество бактерий, составляющих нормальную микрофлору. Укажите не менее трёх значений этих бактерий для нормальной жизнедеятельности организма.

Элементы ответа:
	участвуют в расщеплении клетчатки;
	способствуют синтезу витаминов;
	подавляют чрезмерное размножение гнилостных бактерий,
нормализуют среду в кишечнике и его функционирование
биологических ошибок

		биологических ошибок,
		биологические ошибки
		биологических ошибок,
		содержит биологические ошибки
		Ответ неправильный
					Максимальный балл
		Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений,
		в которых сделаны ошибки, исправьте их.
			внутренней секреции имеют протоки, по которым
		поступает в кровь. 2. Эндокринные железы выделяют биологически активные
		регуляторные вещества – гормоны. 3. Все гормоны по химической природе
		являются	белками. 4. Инсулин –	гормон поджелудочной железы. 5. Он
		регулирует содержание глюкозы			крови. 6. При недостатке инсулина
		концентрация глюкозы в крови уменьшается.
		(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
		Элементы ответа:
		ошибки допущены в предложениях:
		1) 1 – железы внутренней секреции не имеют протоков, а выделяют
		секрет непосредственно в кровь;
		2) 3 – гормоны могут быть не только белками, но и другими
		органическими веществами (липидами);
		3) 6 – при недостатке инсулина концентрация глюкозы в крови
		повышается
		В ответе указаны и исправлены все ошибки. Ответ не содержит
		лишней неверной информации
			указаны две-три ошибки,		но исправлены только две.
		снижаются
		В ответе указаны одна–три ошибки, но исправлена только одна.
		За неправильно названные и исправленные ошибки баллы не
		снижаются
		Ответ неправильный: ошибки определены и исправлены неверно,
		ИЛИ указаны одна–три ошибки, но не исправлена ни одна из них
					Максимальный балл

Ответом к заданиям 1–17 является одна цифра, которая соответствует номеру правильного ответа. Запишите эту цифру в поле ответа в тексте работы.

Какая из движущих сил эволюции имеет направленный характер?

1) внутривидовая борьба

2) естественный отбор

3) мутационный процесс

4) борьба с неблагоприятными условиями

К результатам эволюции относят

1) изоляцию

2) многообразие видов

3) генную мутацию

4) искусственный отбор

В соответствии с экологическим критерием особи одного вида сходны по

1) условиям жизни

2) генотипу

3) процессам жизнедеятельности

4) внешним признакам

4 Сбрасывание осенью листвы листопадными породами деревьев в умеренном климате – это пример

1) направления эволюции

2) движущей силы эволюции

3) результата эволюции

4) биологического регресса в эволюции

5 Укажите пример ароморфоза.

1) приспособления растений к опылению ветром

2) млечные железы млекопитающих

3) видоизменённые листья верблюжьей колючки

4) обтекаемая форма тела рыб

6 Хвойные вытеснили древних папоротникообразных благодаря преимуществу – наличию

1) спор

2) цветков

3) плодов

4) семян

7 Пример идиоадаптации – это

1) возникновение полового процесса у растений

2) образование плодов у покрытосеменных растений

3) формирование разнообразной формы тела у разных видов рыб

4) появление пятипалых конечностей у позвоночных

		К какой группе экологических факторов следует отнести прополку сорняков						Природное сообщество, включающее совокупность организмов, связанных
		в посевах культурных растений?						между собой и с компонентами неживой природы, называют
			антропогенным						биогеоценозом
			абиотическим						агроценозом
			оптимальным						популяцией
			физиологическим						биоценозом
		Совокупность всех элементов окружающей среды, влияющих на организмы,						Какие организмы в основном превращают первичную и вторичную
		называют факторами						продукцию экосистем биосферы в минеральные вещества?
			экологическими						цветковые растения
			абиотическими						беспозвоночные животные
			биотическими						бактерии и грибы
			ограничивающими						консументы II порядка
		Наиболее благоприятное воздействие экологического фактора на						Процесс, при котором в круговороте углерода происходит преобразование
		жизнедеятельность организмов называют						атмосферного углекислого газа в органические вещества, называют
			оптимальным						дыханием
			максимальным						транспирацией
			абиотическим						фотосинтезом
			ограничивающим						окислением
		Изменение биомассы каждого следующего трофического уровня объясняется						Какие организмы обеспечивают устойчивость лесного сообщества, благодаря
			положением учения о биосфере					способности минирализировать органические вещества в почве?
			правилом экологической пирамиды
			правилом необратимости эволюции						растительноядные животные
			законом гомологических рядов наследственной изменчивости						сапротрофные бактерии
									насекомые

16 Верны ли следующие суждения о функциях живого вещества в биосфере? А. Газовая функция живого вещества свойственна в экосистеме только

продуцентам.

Б. Концентрационная функция живого вещества состоит в выделении организмами конечных продуктов жизнедеятельности.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

17 Верны ли следующие суждения о функциях живого вещества в биосфере?

А. Благодаря газообмену при фотосинтезе растения выполняют концентрационную функцию живого вещества.

Б. Газовая функция живого вещества проявляется при дыхании и фотосинтезе.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

В заданиях 18, 19 выберите три верных ответа из шести. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.

18 Устойчивость экосистемы влажного экваториального леса определяется

1) большим видовым разнообразием

2) отсутствием редуцентов

3) короткими пищевыми цепями

4) разветвлёнными пищевыми сетями

5) колебанием численности популяций

6) замкнутым круговоротом веществ

19 В агроэкосистеме ячменного поля, как и в любой другой экосистеме,

1) имеются продуценты, консументы и редуценты

2) образуются разветвлённые цепи питания

3) осуществляется замкнутый круговорот веществ

4) образуются пищевые связи

5) используется солнечная энергия

6) осуществляется саморегуляция

Ответ:

В заданиях 20–22 к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

	Установите соответствие между характеристикой вида Дельфин
	обыкновенный (дельфин-белобочка) и критерием вида, к которому эту
	характеристику относят.
		ХАРАКТЕРИСТИКА		КРИТЕРИЙ ВИДА
		Животные обитают в водной среде.		морфологический
		Величина тела – 160–260 см.		физиологический
		Самцы на 6–10 см крупнее самок.		экологический
		Животные ведут стадный образ жизни.
		Беременность самок продолжается
		10–11 месяцев.
		Хищники питаются разными видами рыб.

А Б В Г Д Е

21 Установите соответствие между организмами и типом межвидовых отношений, в которые они вступают.

Г) личинка стрекозы и малёк рыбы Д) инфузория-туфелька и бактерии Е) карась и карп

Ответ: А Б В Г Д Е

22 Установите соответствие между примером и экологическим фактором, который этим примером иллюстрируется.

			ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ
А) повышение давления воздуха			абиотический
	изменение рельефа экосистемы		биотический
В) уменьшение численности популяции
	в результате эпидемии
	взаимодействие между особями одного

Д) конкуренция за территорию между растениями

Ответ: А Б В Г Д

В задании 23 установите последовательность биологических процессов, явлений, практических действий. Запишите цифры, которыми обозначены процессы, явления, практические действия, в правильной последовательности в таблицу.

23 Установите последовательность появления групп растений в процессе эволюции на Земле.

1) покрытосеменные

2) папоротникообразные

3) псилофиты

4) водоросли

		Для записи ответа на задания 24–26 используйте отдельный лист.
		Ответ записывайте чётко и разборчиво.
		холодной весны; 3) произойдёт через несколько недель после распускания

	Ответы к заданиям
№ задания

	Критерии оценивания заданий с развёрнутым ответом
	Гусеницы бабочки зимней пяденицы питаются молодыми листьями дуба
	и заканчивают своё развитие до того, как листья дуба станут жёсткими
	и непригодными в пищу. Объясните, как изменится численность популяции
	бабочек, если вылупление гусениц: 1) совпадёт с распусканием почек
	и ростом молодых листьев; 2) произойдёт до распускания почек в случае
2) если вылупление гусениц произойдёт до распускания листвы, их
численность сократится, так как они погибнут от голода;
3) если вылупление гусениц произойдёт после распускания листвы,
их численность сократится, так как они не смогут питаться старыми
листьями
Ответ включает все названные выше элементы, не содержит
биологических ошибок
Ответ включает два из названных выше элементов и не содержит
биологических ошибок,
ИЛИ ответ включает три названных выше элемента, но содержит
биологические ошибки
Ответ включает один из названных выше элементов и не содержит
биологических ошибок,
ИЛИ ответ включает два из названных выше элементов, но
содержит биологические ошибки
Ответ неправильный
	Максимальный балл

25 В экосистеме смешанного леса обитает большая синица. Охарактеризуйте отношения, которые сложились между большими синицами и обитающими в экосистеме насекомыми, ястребами и древесными растениями.

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Элементы ответа:
1) между синицами и насекомыми, которых поедают синицы, –
хищничество;
2) между синицами и поедающими их ястребами – хищничество;
3) растения служат убежищем для птиц, местом гнездования, а
синицы уничтожают насекомых – вредителей растений
Ответ включает все названные выше элементы, не содержит
биологических ошибок
Ответ включает два из названных выше элементов и не содержит
биологических ошибок,
ИЛИ ответ включает три названных выше элемента, но содержит
биологические ошибки

26 Какие растения преобладают в тропических лесах – насекомоопыляемые или ветроопыляемые? Ответ обоснуйте.

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Элементы ответа:
1) в тропических лесах преобладают растения, опыляемые
насекомыми;
2) в тропических лесах деревья вечнозелёные, листва затрудняет
перенос пыльцы ветром;
3) обилие растений, приходящихся на единицу площади, также
препятствует переносу пыльцы (высокая плотность растений)
Ответ включает все названные выше элементы, не содержит
биологических ошибок
Ответ включает два из названных выше элементов и не содержит
биологических ошибок,
ИЛИ ответ включает три названных выше элемента, но содержит
биологические ошибки
Ответ включает один из названных выше элементов и не содержит
биологических ошибок,
ИЛИ ответ включает два из названных выше элементов, но
содержит биологические ошибки
Ответ неправильный
	Максимальный балл

1. Бактерии и грибы составляют в экосистеме группу редуцентов, так как они

1) превращают органические вещества организмов в минеральные

2) обеспечивают замкнутость круговорота веществ и энергии

3) имеют микроскопические размеры, не образуют тканей

4) используются животными как пища

5) образуют доступные растениям неорганические вещества, выделяя их в почву

6) многоклеточные эукариотические организмы

Пояснение.

Редуценты – это организмы переваривающие органические вещества до минеральных, замыкающие круговорот веществ в природе.

2. В отличие от естественной экосистемы, искусственная экосистема характеризуется.

Ответ запишите цифрами без пробелов

1. большим разнообразием видов

2. разнообразными цепями питания

3. незамкнутым круговоротом веществ

4. преобладанием одного – двух видов

5. влиянием антропогенного фактора

6. замкнутым круговоротом веществ

Пояснение.

Отличия агроценозов от естественных биогеоценозов. Между естественными и искусственными биогеоценозами наряду со сходством существуют и большие различия, которые важно учитывать в сельскохозяйственной практике.

Первое отличие состоит в разном направлении отбора. В природных экосистемах существует естественный отбор, отвергающий неконкурентоспособные виды и формы организмов и их сообществ в экосистеме и тем самым обеспечивающий ее основное свойство - устойчивость. В агроценозах действует преимущественно искусственный отбор, направленный человеком прежде всего на максимальное повышение урожайности сельскохозяйственных культур. По этой причине экологическая устойчивость агроценозов невелика. Они не способны к саморегуляции и самовозобновлению, подвержены угрозе гибели при массовом размножении вредителей или возбудителей болезней. Поэтому без участия человека, его неустанного внимания и активного вмешательства в их жизнь агроценозы зерновых и овощных культур существуют не более года, многолетних трав - 3-4 года, плодовых культур - 20-30 лет. Затем они распадаются или отмирают.

Второе отличие - в источнике используемой энергии. Для естественного биогеоценоза единственным источником энергии является Солнце. В то же время агроценозы, помимо солнечной энергии, получают дополнительную энергию, которую затратил человек на производство удобрений, химических средств против сорняков, вредителей и болезней, на орошение или осушение земель и т. д. Без такой дополнительной затраты энергии длительное существование агроценозов практически невозможно.

Третье отличие сводится к тому, что в агроэкосистемах резко снижено видовое разнообразие живых организмов. На полях обычно культивируют один или несколько видов (сортов) растений, что приводит к значительному обеднению видового состава животных, грибов, бактерий. Кроме того, биологическое однообразие сортов культурных растений, занимающих большие площади (иногда десятки тысяч гектаров), часто является основной причиной их массового уничтожения специализированными насекомыми (например, колорадским жуком) или поражения возбудителями болезней (мучнис-торосяными, ржавчинными, головневыми грибами, фитофторой и др.).

Четвертое отличие состоит в разном балансе питательных элементов. В естественном биогеоценозе первичная продукция растений (урожай) потребляется в многочисленных цепях (сетях) питания и вновь возвращается в систему биологического круговорота в виде углекислого газа, воды и элементов минерального питания.

В агроценозе такой круговорот элементов резко нарушается, поскольку значительную их часть человек изымает с урожаем. Поэтому для возмещения их потерь и, следовательно, повышения урожайности культурных растений необходимо постоянно вносить в почву удобрения.

Таким образом, по сравнению с естественными биогеоценозами агроценозы имеют ограниченный видовой состав растений и животных, не способны к самообновлению и саморегулированию, подвержены угрозе гибели в результате массового размножения вредителей или возбудителей болезней и требуют неустанной деятельности человека по их поддержанию.

3, 4, 5 - характеризует агроценоз, 1, 2, 6 - естественный биогеоценоз.

3. Укажите при­зна­ки агроценоза.

1) устойчивая, са­мо­ре­гу­ли­ру­ю­ща­я­ся система

2) имеет хо­ро­шо разветвлённые сети питания

3) ха­рак­те­ри­зу­ет­ся боль­шим ви­до­вым разнообразием

4) нуж­да­ет­ся в до­пол­ни­тель­ных ис­точ­ни­ках энергии

5) в нём не­за­мкну­тый кру­го­во­рот веществ

6) в си­сте­ме сни­же­на спо­соб­ность к саморегуляции

Пояснение.

Агроценоз - это ис­кус­ствен­ная система, она нуж­да­ет­ся в че­ло­ве­че­ском уходе; вно­сят­ся удобрения, что яв­ля­ет­ся до­пол­ни­тель­ным ис­точ­ни­ком питания, в нем не­за­мкну­тый кру­го­во­рот веществ, т к мы со­би­ра­ем урожай, вы­но­ся ор­га­ни­че­ские вещества, а зна­чит там сни­же­на спо­соб­ность к саморегуляции.

Примечание :

До­пол­ни­тель­ные ис­точ­ни­ки энер­гии в агроценозе: энергию, ко­то­рую затратил че­ло­век на про­из­вод­ство удобрений, хи­ми­че­ских средств про­тив сорняков, вре­ди­те­лей и болезней, на оро­ше­ние или осу­ше­ние земель, ме­ха­ни­че­ский труд (энергия для ра­бо­ты трактора, ком­бай­на и т.д), энергия, по­тра­чен­ная человеком на об­ра­бот­ку агроценоза и т. п.

4. Выберите при­ме­ры дей­ствия дви­жу­щей формы есте­ствен­но­го отбора.

1) Ба­боч­ки с тёмной окрас­кой вы­тес­ня­ют ба­бо­чек со свет­лой окраской.

2) В озере по­яв­ля­ют­ся му­тант­ные формы рыб, ко­то­рые сразу съе­да­ют­ся хищниками.

3) Отбор на­прав­лен на со­хра­не­ние птиц со сред­ней плодовитостью.

4) У ло­ша­дей по­сте­пен­но пя­ти­па­лая ко­неч­ность за­ме­ня­ет­ся однопалой.

5) Детёныши животных, ро­див­ши­е­ся преждевременно, по­ги­ба­ют от не­до­стат­ка еды.

6) Среди ко­ло­нии бак­те­рий по­яв­ля­ют­ся клетки, устой­чи­вые к антибиотикам.

Пояснение.

Дви­жу­щий отбор за­клю­ча­ет­ся в том, что при мед­лен­ном из­ме­не­нии усло­вий среды в новом на­прав­ле­нии не­уклон­но про­ис­хо­дит сдвиг сред­ней нормы в ту или иную сто­ро­ну.

Дви­жу­щая форма есте­ствен­но­го от­бо­ра:

Ба­боч­ки с тёмной окрас­кой вы­тес­ня­ют ба­бо­чек со свет­лой окрас­кой (про­мыш­лен­ный ме­ла­низм)

У ло­ша­дей по­сте­пен­но пя­ти­па­лая ко­неч­ность за­ме­ня­ет­ся од­но­па­лой

Среди ко­ло­нии бак­те­рий по­яв­ля­ют­ся клет­ки, устой­чи­вые к ан­ти­био­ти­кам

235 - при­ме­ры ста­би­ли­зи­ру­ю­щей формы есте­ствен­но­го от­бо­ра

5. Под вли­я­ни­ем каких фак­то­ров эво­лю­ции про­ис­хо­дит про­цесс эко­ло­ги­че­ско­го видообразования?

1) мо­ди­фи­ка­ци­он­ной изменчивости

2) приспособленности

3) есте­ствен­но­го отбора

4) му­та­ци­он­ной изменчивости

5) борь­бы за существование

6) конвергенции

Пояснение.

Эко­ло­ги­че­ское ви­до­об­ра­зо­ва­ние - об­ра­зо­ва­ние но­во­го вида в ре­зуль­та­те осво­е­ния по­пу­ля­ци­ей но­во­го ме­сто­оби­та­ния в пре­де­лах аре­а­ла дан­но­го вида или в ре­зуль­та­те воз­ник­но­ве­ния раз­ли­чий в об­ра­зе жизни. Но дви­жу­щие силы эво­лю­ции рас­про­стра­ня­ют­ся на любой про­цесс видообразования:

3) есте­ствен­ный от­бо­р

4) му­та­ци­он­ная из­мен­чи­во­сть

5) борь­ба за су­ще­ство­ва­ние

6. Приспособлением рас­те­ний к жизни в за­суш­ли­вых усло­ви­ях служит

1) на­ли­чие вос­ко­во­го налёта на листьях

2) цве­те­ние до рас­пус­ка­ния листьев

3) об­ра­зо­ва­ние мно­го­чис­лен­ных устьиц на листьях

4) спо­соб­ность на­кап­ли­вать воду в тканях

5) ярус­ное рас­по­ло­же­ние организмов

6) глу­бо­ко ухо­дя­щая в почву кор­не­вая система

Пояснение.

При­спо­соб­ле­ни­ем рас­те­ний к жизни в за­суш­ли­вых усло­ви­ях слу­жит: глу­бо­ко ухо­дя­щая в почву кор­не­вая си­сте­ма, спо­соб­ность на­кап­ли­вать воду в тка­нях, на­ли­чие вос­ко­во­го налёта на ли­стьях

7. Выберите организмы, от­но­ся­щи­е­ся к редуцентам.

1) бак­те­рии гниения

3) клу­бень­ко­вые бактерии

4) прес­но­вод­ные рачки

5) бактерии-сапрофиты

Пояснение.

Редуценты - микроорганизмы (бактерии и грибы), разрушающие отмершие остатки живых существ, превращая их в неорганические и простейшие органические соединения:

бак­те­рии гни­е­ния, грибы, бак­те­рии-са­про­фи­ты

Клубеньковые бактерии по типу питания являются хемотрофами. Это разновидность автотрофного питания, в ходе которого вместо солнечной энергии используется энергия химических связей различных веществ. Азотфиксирующие бактерии относятся к таким организмам. Они окисляют некоторые неорганические соединения, при этом обеспечивая себя необходимым количеством энергии. Это взаимовыгодный симбиоз бактерий и растений. Бактерии усваивают атмосферный азот и обеспечивают им растения в доступной форме, а растения взамен снабжают их питательными веществами. Клубеньковые бактерии имеются у 10% растений, входящих в сем. бобовых.

8.

Устойчивость экосистемы влажного экваториального леса определяется

Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке возрастания.

1) большим видовым разнообразием

2) отсутствием редуцентов

3) большой численностью хищников

4) разветвлёнными пищевыми сетями

5) колебанием численности популяций

6) замкнутым круговоротом веществ

Пояснение.

Устой­чи­вость эко­си­сте­мы влаж­но­го эк­ва­то­ри­аль­но­го леса (может быть указан любой биогеоценоз) опре­де­ля­ет­ся: 1) боль­шим ви­до­вым раз­но­об­ра­зи­ем; 4) раз­ветвлёнными пи­ще­вы­ми се­тя­ми; 6) за­мкну­тым кру­го­во­ро­том ве­ществ

9. Какие признаки характеризуют агроценоз?

1) естественный круговорот веществ у данного сообщества нарушен

2) высокая численность растений одного вида

3) большое число видов растений и животных

4) ведущий фактор, влияющий на сообщество, - искусственный отбор

5) замкнутый круговорот веществ

6) виды имеют различные приспособления к совместному обитанию

Пояснение.

Агроценоз (агроэкосистема) - искусственная система, созданная в результате деятельности человека. Примеры агроценозов: парк, поле, сад, пастбище, приусадебный участок.

Сходство агроценоза и биогеоценоза, наличие трех звеньев: организмов - производителей, потребителей и разрушителей органического вещества, круговорот веществ, территориальные и пищевые связи между организмами, растения - начальное звено цепи питания.

10. Какие из приведённых ор­га­низ­мов яв­ля­ют­ся по­тре­би­те­ля­ми го­то­во­го ор­га­ни­че­ско­го ве­ще­ства в со­об­ще­стве сос­но­во­го леса? Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) поч­вен­ные зелёные водоросли

2) га­дю­ка обыкновенная

3) мох сфагнум

4) под­рост сосны

5) тетерев

6) лес­ная мышь

Пояснение.

Продуценты (производители) про­из­во­дят ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства из неорганических. Это растения, а так же фото- и хе­мо­син­те­зи­ру­ю­щие бак­те­рии - 1, 3, 4.

Под циф­ра­ми 2, 5, 6 - потребители.

11. Какие при­зна­ки ха­рак­те­ри­зу­ют агроценоз? Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) есте­ствен­ный кру­го­во­рот ве­ществ у дан­но­го со­об­ще­ства нарушен

2) вы­со­кая чис­лен­ность рас­те­ний од­но­го вида

3) боль­шое число видов рас­те­ний и животных

4) ве­ду­щий фактор, вли­я­ю­щий на сообщество, – ис­кус­ствен­ный отбор

5) за­мкну­тый кру­го­во­рот веществ

6) виды имеют раз­лич­ные при­спо­соб­ле­ния к сов­мест­но­му обитанию

Пояснение.

Агроценоз - характеристика: есте­ствен­ный кру­го­во­рот ве­ществ у дан­но­го со­об­ще­ства на­ру­шен, вы­со­кая чис­лен­ность рас­те­ний од­но­го вида, ве­ду­щий фак­тор, вли­я­ю­щий на со­об­ще­ство, – ис­кус­ствен­ный отбор.

Характеристика есте­ствен­но­го биоценоза: боль­шое число видов рас­те­ний и жи­вот­ных, за­мкну­тый кру­го­во­рот ве­ществ, виды имеют раз­лич­ные при­спо­соб­ле­ния к сов­мест­но­му оби­та­нию

12. Какие из пе­ре­чис­лен­ных фак­то­ров окру­жа­ю­щей среды от­но­сят­ся к антропогенным? Вы­бе­ри­те три вер­ных при­зна­ка из шести и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) температура воздуха

2) загрязнение пар­ни­ко­вы­ми газами

3) наличие не­пе­ре­ра­ба­ты­ва­е­мо­го мусора

4) наличие дороги

5) освещённость

6) концентрация кислорода

Пояснение.

Антропогенные факторы: за­гряз­не­ние пар­ни­ко­вы­ми га­за­ми, на­ли­чие не­пе­ре­ра­ба­ты­ва­е­мо­го му­со­ра, на­ли­чие до­ро­ги; 1, 5, 6 - абиотические факторы.

13. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Какие биотические факторы могут привести к увеличению численности мышевидных грызунов в еловом лесу?

1) сокращение численности сов, ежей, лис

2) большой урожай семян ели

4) рубка деревьев

5) глубокий снежный покров зимой

Пояснение.

Био­ти­че­ские фак­то­ры - фак­то­ры живой при­ро­ды: со­кра­ще­ние чис­лен­но­сти сов, ежей, лис; боль­шой уро­жай семян ели; умень­ше­ние чис­лен­но­сти па­ра­зи­тов.

14. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие антропогенные факторы оказывают влияние на численность популяции ландыша майского в лесном сообществе?

1) вырубка деревьев

2) увеличение затененности

3) недостаток влаги в летний период

4) сбор дикорастущих растений

5) низкая температура воздуха зимой

6) вытаптывание почвы

Пояснение.

Антропогенные факторы - деятельность человека: вы­руб­ка де­ре­вьев, сбор ди­ко­рас­ту­щих рас­те­ний, вы­тап­ты­ва­ние почвы

15. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. В экосистеме широколиственного леса - дубраве.

1) короткие пищевые цепи

2) устойчивость обеспечивается разнообразием организмов

3) начальное звено цепи питания представлено растениями

4) популяционный состав животных не изменяется во времени

5) источник первичной энергии - солнечный свет

6) в почве отсутствуют редуценты

Пояснение.

Характеристика дубравы, как естественного биоценоза: устой­чи­вость обес­пе­чи­ва­ет­ся раз­но­об­ра­зи­ем ор­га­низ­мов, на­чаль­ное звено цепи пи­та­ния пред­став­ле­но рас­те­ни­я­ми, ис­точ­ник пер­вич­ной энер­гии - сол­неч­ный свет

16. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) разнообразие листопадных деревьев

2) обильное разнотравье

5) большинство деревьев вечнозелёные

6) многоярусное сообщество трав, кустарников, деревьев

Пояснение.

Для биогеоценоза хвойного леса характерны следующие признаки:

3) животный мир представлен хищниками, лосями, грызунами, кабанами и различными птицами

4) ветви у большинства деревьев растут со склоном вниз

5) большинство деревьев вечнозелёные (т.е. хвойные)

Неверные ответы 1 - т.к. лес - хвойный, значит деревья вечнозелёные (за исключением лиственницы)

2 и 6 - трав мало, кустарников практически нет

17. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры , под которыми они указаны.

К естественным биогеоценозам относят

1) дубраву

6) пастбище

Пояснение.

К естественным биогеоценозам относят экосистемы, которые не были созданы человеком.

18. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

Какие признаки говорят об устойчивости биогеоценоза?

1) видовое разнообразие

4) замкнутость круговорота

5) разветвлённые пищевые цепи

6) количество источников энергии

Пояснение.

Признаки устойчивости биогеоценоза:

1) видовое разнообразие

4) замкнутость круговорота

5) разветвлённые пищевые цепи

Тест по теме «Экосистема»

Вариант-1

1. Факторы значение которых входит за пределы выносливости организмов, называют:

1)экологическими 2)абиотическими 3)антропогенными 4)ограничивающими

2. Какой объект отсутствует в приведённой ниже цепи питания листовой опад - > . .. - > ёж - > лисица

1) крот

2) кузнечик

3) дождевой червь

4) плесневые грибы

3. Определите правильно составленную пищевую цепь

1) чайка → окунь → мальки рыб → водоросли

2) водоросли → чайка → окунь → мальки рыб

3) мальки рыб → водоросли → окунь → чайка

4) водоросли → мальки рыб → окунь → чайка

4.Устойчивость экосистемы обеспечивается

1) высокой численностью организмов разрушителей

2) колебаниями численности популяций

3) процессами саморегуляции

4) биологическими ритмами

5.Бактерии и грибы составляют в экосистеме группу редуцентов, так как они

1) превращают органические вещества организмов в минеральные

2) обеспечивают замкнутость круговорота веществ и энергии

3) имеют микроскопические размеры, не образуют тканей

4) используются животными как пища

5) образуют доступные растениям неорганические вещества, выделяя их в почву

6) многоклеточные эукариотические организмы

6.Укажите признаки агроценоза.

1) устойчивая, саморегулирующаяся система

2) имеет хорошо разветвлённые сети питания

3) характеризуется большим видовым разнообразием

4) нуждается в дополнительных источниках энергии

5) в нём незамкнутый круговорот веществ

6) в системе снижена способность к саморегуляции

7.Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Устойчивость экосистемы влажного экваториального леса определяется. Цифры укажите в порядке возрастания.

1) большим видовым разнообразием

2) отсутствием редуцентов

3) большой численностью хищников

4) разветвлёнными пищевыми сетями

5) колебанием численности популяций

6) замкнутым круговоротом веществ

8. Установите соответствие между группами растений и животных и их ролью в экосистеме пруда.

РОЛЬ В ЭКОСИСТЕМЕ

ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРУППА

А) прибрежная растительность

Б) карп

В) личинки земноводных

Г) фитопланктон

Д) растения дна

Е) большой прудовик

1) продуценты

2) консументы

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам

A

Вариант-2

1.К биотическим компонентам экосистемы относят

1) газовый состав атмосферы

2) состав и структуру почвы

3) особенности климата и погоды

4) продуцентов, консументов, редуцентов

2. Назовите животное, которое следует включить в пищевую цепь: трава - > . .. - > волк

1) тигр

2) ястреб

3) заяц

4) лиса

3.Определите правильно составленную пищевую цепь

1) ястреб → синица → личинки насекомых → сосна

2) сосна → синица → личинки насекомых → ястреб

3) сосна → личинки насекомых → синица → ястреб

4) личинки насекомых → сосна → синица → ястреб

4.Потеря энергии в цепи питания от растений к растительноядным животным, а от них к последующим звеньям называется

1) правилом экологической пирамиды

2) круговоротом веществ

3) колебанием численности популяций

4) саморегуляцией численности популяций

5.Выберите организмы, относящиеся к редуцентам.

1) бактерии гниения

2) грибы

3) клубеньковые бактерии

4) пресноводные рачки

5) бактерии-сапрофиты

6.Какие из перечисленных факторов окружающей среды относятся к антропогенным? Выберите три верных признака из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) температура воздуха

2) загрязнение парниковыми газами

3) наличие неперерабатываемого мусора

4) наличие дороги

5) освещённость

6) концентрация кислорода

7.Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. В экосистеме широколиственного леса - дубраве.

1) короткие пищевые цепи

2) устойчивость обеспечивается разнообразием организмов

3) начальное звено цепи питания представлено растениями

4) популяционный состав животных не изменяется во времени

5) источник первичной энергии - солнечный свет

6) в почве отсутствуют редуценты

8. Установите соответствие между функциями компонентов биогеоценоза и компонентами.

ФУНКЦИИ КОМПОНЕНТОВ

КОМПОНЕНТЫ БИОГЕОЦЕНОЗА

А) производят органическое вещество

Б) потребители органического вещества

В) разлагают органические соединения

Г) выполняют «санитарную» функцию

1) продуценты

2) редуценты

3) консументы

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A

Сообщество - это совокупность определенных живых организмов, например, растительное сообщество степи.

Экосистема (биоценоз) - это совокупность живых организмов и среды их обитания, характеризующаяся круговоротом веществ и потоком энергии (пруд, луг, лес).

Биогеоценоз - это экосистема, находящаяся в определенном участке суши и неразрывно связанная с этим конкретным участком. (Временные, искусственные и водные экосистемы не считаются биогеоценозами.)

Процессы в экосистемах

Круговорот веществ в экосистеме происходит за счет пищевых цепей: продуценты забирают из неживой природы неорганические вещества и делают из них органические; в конце пищевой цепи редуценты делают наоборот.

Поток энергии: большинство экосистем получают энергию от солнца . Растения в процессе фотосинтеза запасают ее в органических веществах. Эта энергия используется для жизнедеятельности всех остальных организмов экосистемы. Проходя по пищевым цепям, эта энергия постепенно расходуется (правило 10%), в конце концов вся солнечная энергия, поглощенная продуцентами, превращается в тепло.

Саморегуляция - главное свойство экосистем: за счет биотических связей количество всех видов поддерживается на постоянном уровне. Саморегуляция позволяет экосистемам выдерживать неблагоприятные воздействия. Например, лес может сохраниться (восстановиться) после нескольких лет засухи, бурного размножения майских жуков и/или зайцев.

Устойчивость экосистемы. Чем больше в экосистеме видов, тем больше там пищевых цепей, и тем более устойчивым (сбалансированным) является круговорот веществ и сама экосистема. Если количество видов (биологическое разнообразие) уменьшается, то экосистема становится неустойчивой и теряет способность к саморегуляции .

Смена экосистемы (сукцессия). Экосистема, в которой производится больше органических веществ, чем потребляется, неустойчива. Она зарастает , это нормальный процесс саморазвития экосистемы (живые организмы сами меняют свою среду обитания). Например, лесной пруд превращается в болото, степь - в лесостепь, березняк - в дубраву и т.п. К смене экосистемы могут приводить и внешние воздействия, например, пожар или вырубка леса. Всё это были примеры вторичной сукцессии, первичная происходит на безжизненном участке.

Выберите один, наиболее правильный вариант. Благодаря саморегуляции в экосистеме
1) ни один вид полностью не уничтожается другим видом
2) постоянно сокращается численность популяций
3) происходит круговорот веществ
4) организмы размножаются

Ответ

Выберите один, наиболее правильный вариант. Основной причиной неустойчивости экосистем является
1) колебание температуры среды
2) недостаток пищевых ресурсов
3) несбалансированность круговорота веществ
4) повышенная численность некоторых видов

Ответ

Выберите один, наиболее правильный вариант. Циркуляция кислорода между различными неорганическими объектами природы и сообществами живых организмов называется
1) популяционными волнами
2) саморегуляцией
3) газообменом
4) круговоротом веществ

Ответ

Выберите один, наиболее правильный вариант. Примером биоценоза является совокупность
1) деревьев и кустарников в парке
2) растений, выращиваемых в ботаническом саду
3) птиц и млекопитающих, обитающих в еловом лесу
4) организмов, обитающих на болоте

Ответ

Выберите один, наиболее правильный вариант. Один из факторов, поддерживающих равновесие в биосфере
1) разнообразие видов и взаимоотношений между ними
2) приспособленность к среде обитания
3) сезонные изменения в природе
4) естественный отбор

Ответ

ЭКОСИСТЕМА ПРИЗНАКИ
1. Выберите три варианта. Каковы существенные признаки экосистемы?
1) высокая численность видов консументов III порядка
2) наличие круговорота веществ и потока энергии
3) сезонные изменения температуры и влажности
4) неравномерное распределение особей одного вида
5) наличие производителей, потребителей и разрушителей
6) взаимосвязь абиотических и биотических компонентов

Ответ

2. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Биогеоценозы характеризуются
1) сложными пищевыми цепями
2) простыми пищевыми цепями
3) отсутствием видового разнообразия
4) наличием естественного отбора
5) зависимостью от деятельности человека
6) устойчивым состоянием

Ответ

3. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Биогеоценоз пресного водоема реки характеризуется
1) наличием производителей органического вещества – автотрофов
2) отсутствием разрушителей органики – редуцентов
3) наличием цветковых растений на мелководье
4) отсутствием хищных рыб
5) постоянной численностью населяющих его популяций животных

Ответ

4. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. В экосистеме широколиственного леса – дубраве
1) короткие пищевые цепи
2) устойчивость обеспечивается разнообразием организмов
3) начальное звено цепи питания представлено растениями
4) популяционный состав животных не изменяется во времени
5) источник первичной энергии – солнечный свет
6) в почве отсутствуют редуценты

Ответ

КРУГОВОРОТ
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Круговорот веществ в экосистеме обеспечивает
1) её устойчивость
2) многократное использование организмами одних и тех же химических элементов
3) сезонные и суточные изменения в природе
4) накопление торфа
5) непрерывность жизни
6) видообразование

Ответ

САМОРЕГУЛЯЦИЯ
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Саморегуляция в естественных экосистемах проявляется в том, что
1) популяции потребителей первого порядка полностью уничтожаются потребителями третьего порядка
2) потребители третьего порядка выполняют санитарную роль и регулируют численность потребителей первого порядка
3) массовое размножение потребителей первого порядка приводит к массовой гибели производителей
4) численность производителей сокращается в результате действия абиотических факторов внешней среды
5) численность потребителей первого порядка зависит от численности производителей
6) численность потребителей первого регулируют потребители второго порядка

Ответ

Установите последовательность событий, характеризующих саморегуляцию в биогеоценозе. Запишите соответствующую последовательность цифр
1) всплеск численности травоядных
2) высокий урожай кормов
3) возвращение к норме численности хищников и травоядных
4) рост численности хищников
5) падение численности травоядных
6) замедление размножения хищников

Ответ

УСТОЙЧИВОСТЬ
1. Выберите три варианта. Устойчивость экосистемы обеспечивается
1) разнообразием видов и цепей питания
2) замкнутым круговоротом веществ
3) высокой численностью отдельных видов
4) колебанием численности видов
5) саморегуляцией
6) короткими цепями питания

Ответ

2. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие признаки говорят об устойчивости биогеоценоза?
1) видовое разнообразие
2) рельеф
3) климат
4) замкнутость круговорота
5) разветвлённые пищевые цепи
6) количество источников энергии

Ответ

3. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Устойчивость экосистемы влажного экваториального леса определяется
1) большим видовым разнообразием
2) отсутствием редуцентов
3) большой численностью хищников
4) разветвлёнными пищевыми сетями
5) колебанием численности популяций
6) замкнутым круговоротом веществ

Ответ

4. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие характеристики обеспечивают устойчивость природной экосистемы?
1) высокая численность особей функциональных групп организмов
2) сбалансированность круговорота веществ
3) короткие пищевые цепи
4) саморегуляция
5) уменьшение энергии в пищевой цепи
6) внесение минеральных удобрений

Ответ

5. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Устойчивость влажного экваториального леса определяется
1) сбалансированным круговоротом веществ
2) способностью к саморегуляции
3) богатым видовым разнообразием организмов
4) доминированием древесных форм в фитоценозе
5) высокой влажностью воздуха
6) отсутствием чёткой смены сезонов

Ответ

СУКЦЕССИЯ ПРИМЕРЫ
1. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Примерами естественной смены экосистем в процессе развития сообщества являются
1) заболачивание пойменных лугов после строительства гидросооружений
2) образование сельхозугодий на месте с вспаханного участка степи
3) зарастание скал лишайниками
4) зарастание пруда и образование болота
5) образование гари на месте леса в результате пожара от непотушенной сигареты
6) смена березняка на ельник

Ответ

2. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Из приведённого перечня выберите примеры, иллюстрирующие сукцессии.

2) акклиматизация культурных растений-интродуцентов
3) развитие мелколиственного леса на месте травяно-кустарникового сообщества
4) перемещение лососёвых рыб к месту нереста
5) зарастание склона вулкана лишайниками
6) закладка чайной плантации на склонах горы

Ответ

СУКЦЕССИЯ ПЕРВИЧНАЯ
1. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Первичная сукцессия характеризуется:
1) начинается после вырубки леса
2) формируется биогеоценоз на песчанном карьере
3) начинается на богатых почвах
4) почва формируется долгое время
5) поселяются накипные лишайники на камнях
6) вырубка превращается в лес

Ответ

2. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Укажите примеры начальных стадий первичной сукцессии.
1) образование болота на месте непроточного водоёма
2) развитие мелколиственного леса на месте вырубки
3) зарастание склона вулкана лишайниками
4) образование почвы на горной породе
5) заселение лишайниками каменистого берега моря
6) зарастание пожарища травами

Ответ

СУКЦЕССИЯ ПЕРВИЧНАЯ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
1. Установите последовательность процессов, протекающих при зарастании скал
1) голые скалы
2) зарастание мхами
3) заселение лишайником
4) образование тонкого слоя почвы
5) формирование травянистого сообщества

Ответ

2. Установите последовательность процессов, происходящих при смене биогеоценозов (сукцессии)
1) заселение кустарниками
2) заселение лишайниками голых скал
3) формирование устойчивого сообщества
4) прорастание семян травянистых растений
5) заселение территории мхами

Ответ

3. Установите последовательность процессов сукцессии. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) образование почвы в результате эрозии материнской породы и отмирания лишайников
2) формирование разветвленной сети питания
3) прорастание семян травянистых растений
4) заселение территории мхами

Ответ

4. Установите последовательность появления и развития экосистем на голых скалах. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) накипные лишайники и бактерии
2) травянисто-кустарниковое сообщество
3) лесное сообщество
4) травянистые цветковые растения
5) мхи и кустистые лишайники

Ответ

5. Установите последовательность событий, происходящих при освоении живыми организмами новых безжизненных территорий. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) заселение мхов и кустистых лишайников
2) появление травянистых растений, кустарников
3) появление лесных сообществ
4) образование тончайшего слоя почвы
5) появление бактерий, водорослей и накипных лишайников
6) выветривание горных пород

Ответ

СУКЦЕССИЯ ВТОРИЧНАЯ
1. Установите последовательность этапов восстановления елового леса после пожара. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) появление кустарников и лиственных деревьев
2) зарастание пожарища светолюбивыми травянистыми растениями
3) развитие молодых елей под пологом лиственных деревьев
4) формирование мелколиственного леса
5) образование верхнего яруса взрослыми елями

Ответ

2. Установите последовательность процессов вторичной сукцессии после вырубки елового леса, повреждённого жуком-типографом. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) рост кустарников с берёзовым и осиновым подростом
2) формирование елового леса
3) развитие лиственного леса с еловым подростом
4) зарастание вырубки многолетними светолюбивыми травами
5) образование смешанного леса

Ответ

3. Установите последовательность смены экосистем в ходе вторичной сукцессии. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) болото
2) лиственный лес
3) смешанный лес
4) озеро
5) хвойный лес
6) луг

Ответ

СУКЦЕССИЯ ПЕРВИЧНАЯ - ВТОРИЧНАЯ
Установите соответствие между примерами и типами сукцессий: 1) первичная, 2) вторичная. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) протекает быстро
Б) восстановление леса после пожара
В) протекает медленно
Г) развивается после нарушения биоценоза
Д) освоение территорий, на которых ранее не существовало живых существ

Ответ

==========================
Ниже приведен перечень терминов. Все они, кроме двух, используются для описания экологических закономерностей. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) партеногенез
2) симбиоз
3) сукцессия
4) ароморфоз
5) консумент

Ответ

© Д.В.Поздняков, 2009-2019

Экосистема леса – часть биосферы, населённая взаимосвязанными организмами. Лесные массивы регулируют газовый состав воздушной оболочки планеты, влияют на климат и круговорот воды.

Являясь возобновляемым сырьевым источником, предоставляет древесные, пищевые, кормовые, технические и лекарственные виды сырья. Биологическая продуктивность сохраняет плодородную почву.

Природное сообщество живёт благодаря взаимосвязям организмов, нарушение которых приведёт к гибели биоценоза.

Виды экосистемы леса

В экосистеме леса сообщество живых организмов связано с биогенными факторами и с факторами неживой природы – абиотическими. Между собой организмы связаны обменом энергии. Главная роль отводится растениям, образующим органические вещества из неорганических, называющихся продуцентами.

Органика потребляется консументами – организмами, не способными заключать энергию в органические соединения. Роль переработчиков и возврат в природу неорганических веществ выполняется редуцентами. Преобладание одного вида деревьев делит лесные экосистемы на:

• Смешанный лес
• Широколиственный
• Хвойный
• Тропический.

У леса особенная структура – расположение жизни этажами - ярусами. На высоту ярусов и разнообразие живого мира влияет формирование видового состава растительности.

Экосистема смешанного леса

К смешанному лесу относится массив с лиственничными и хвойными деревьями, но не меньше 5 % одного вида. Расположен в умеренном поясе, где с северной стороны тайга, а с другой – широколиственный лес. Осадков выпадает 700-750 мм за год. Почвы – дерновые подзолистые или бурые и перегной.

Экосистема заселена дубами и кленами, елями и соснами, липами и вязами. Америка славится секвойей, горные местности - лиственницей, На Кавказе и Дальнем Востоке - бук и пихта. Сообщества дополняют и укрепляют одно другого, становясь устойчивыми экосистемами. Если исчезнет один вид, освободившийся ярус занимает другой вид организмов в большем количестве. Уничтожение насекомых - причиной гибели биоценоза.

Экосистема широколиственного леса

Европу, Восточную Азию, Северную Америку, юг Чили занимают широколиственные леса. Деревья, достигающие 40 м, растут в 2 яруса, ниже – кустарники и травы 2-3 видов высоты, видовое разнообразие которых преобладает. Растения выбирают серую, подзолистую, бурую почву или чернозём. Климат в экосистеме влажный и умеренно влажный, продолжительное лето жаркое. Зимы не суровые.

Осенью листва сбрасывается, отчего деревья считаются листопадными. У верхнего яруса листовые пластины больших размеров, деревья теневыносливые, требовательны к составу почвы, любят солнечное освещение. Такой лес называется широколиственным. Там растут дубы, клёны, вязы, липы, ясени. Средний ярус заполнен кустарниками, внизу – ягодники и цветущие травы. К мелколиственному лесу относятся представители с мелкой листвой: берёза, осина, ольха. Больше предпочитают солнечного освещения, морозоустойчивые и не капризны в выборе почвы.

Широколиственное сообщество так же считается устойчивой системой. Но она уязвима без зелёных листьев в зимний период, когда прекращается образование питательных веществ за счёт хлорофилла. В это время происходит основная работа редуцентов - могильщиков, червей и микроорганизмов. Другие животные придерживаются сезонной активности. У холоднокровных организмов наступает период анабиоза, перелётные птицы улетают туда, где теплее, некоторые животные впадают в спячку. Остальные существуют, питаясь кормами.

Экосистема хвойного леса

Таёжные массивы занимают север Сибири и Канады. Отдельные участки есть в южных местах. В Австралии и Южной Америке хвойный лес растёт только в горных районах. Представители экосистемы произрастают в холодном климате. Осадков немного, 200 мм за год, чаще снег.

Летний период короткий и холодный, но световые дни длинные. Зима - продолжительная и морозная. Вода, необходимая для роста деревьев, не успевает испариться. Хвоя – это видоизменённые листья, приспособившиеся к сохранению тепла и влаги. Выдерживать суровые зимы помогает смола, покрывающая стволы и иголки. Синтез органических веществ не прекращается и при 0 температуре.

Есть деревья, которые на зиму иглы сбрасывают. Например, лиственница. Отличительная черта хвойных деревьев наличие шишек. К тёмнохвойным лесам относятся еловые, пихтовые, кедровые и ельники. В них 2-3 яруса, постоянная тень, состав видов небольшой. Недостаток солнечного света замедляет процесс переработки органики, почва мало плодородна.

К светлохвойным породам относят лиственницу и сосну обыкновенную, достаток солнечного света ускоряет почвенные процессы. В хвойных лесах нет среднего яруса, а нижний занят мхами и лишайниками, которыми питаются животные – следующее звено в коротких цепочках передачи энергии. Что делает систему устойчивой, так это саморегуляция. Представители одного вида не уничтожают до конца других животных.

Леса - устойчивые экосистемы

Экосистема измеряется устойчивым положением в биосфере, с выдерживанием внешних изменений и восстановлением впоследствии. К самым надёжным лесным системам относится смешанный лес, затем идёт широколиственный, хвойный и тропический. На такое распределение влияет плотность растительных крон и степень солнечного освещения нижних ярусов. Недостаток солнца замедляет поставку редуцентами полезных веществ деревьям.

Принципы развития устойчивых экосистем:

• Непрерывный круговорот веществ и энергии внутри системы
• Функционирование за счёт солнечной энергии
• Ограниченная численность жителей экосистемы.

Естественное развитие лесов так же является показателем устойчивости:

• К девственному лесу относится массив (дальневосточный), не тронутый несколькими поколениями;
• На естественный лес (например, сибирский) губительно влияют различные факторы, но он снова развивается, правда длительное время;
• У антропогенных лесов, испытывающих влияние человека одного поколения, устойчивость низкая.

• Учеными подсчитано, что на планете Земля произрастает около 3 триллионов деревьев.
• Человечество сократило лесные массивы на 45 %. Каждый год уничтожается по 95 млн. стволов.
• Самая лесная страна в Европе – Финляндия. Меньше всего леса в Великобритании. Лес занимает всего 6 % территории.
• Одним деревом за год производится 120-680 кг кислорода, связывание 34 кг углерода, нейтрализование 80 кг вредного вещества, сбор 20 кг пыли и фильтрация 100000 куб. м воздуха.
• 80 кг собранной макулатуры спасёт 1 дерево. Чтобы произвести бумагу, каждый год мир вырубает 125 млн. деревьев.

Выводы

• Лесные массивы постепенно уничтожаются человеком, что неминуемо приведёт к трагическим последствиям:
• Биосфера теряет устойчивость
• Чаще и сильнее стали происходить наводнения, сели
• Усилившиеся ветра – причины пылевых бурь и засухи
• Стремительное наступление пустыни
• Уничтожение живого вещества и обеднение биосферы.

У лесной экосистемы довольно высокая устойчивость. Лес, без антропогенных влияний, существует в стабильном положении неограниченный период времени. Отсутствие хотя бы одного звена в системе прекращает её функционирование.