Диалог врача с больным, имеющим симптомы гастрита

Задание 1. Прочитайте и проанализируйте таблицу. Запомните типы вопросов, которые врач задает больному, имеющему симптомы заболевания органов пищеварения.

Задание 2. Сформулируйте ответы больного гастритом на вопросы врача. Используйте разговорную речь в ответах больного.

Что вас беспокоит?

Где вы чувствуете боли? Покажите.

Какую боль вы ощущаете: острую или тупую, режущую или ноющую?

Сколько времени обычно продолжается боль: несколько минут или несколько часов?

Боль повторяется в течение суток?

Когда возникает боль: натощак, во время приёма пищи или после еды?

Через сколько времени после еды появляется боль?

После какой пищи она чаще возникает: после жирной, жареной, острой?

Тошнота бывает?

А рвота?

Когда чаще бывает рвота: утром или в течение дня?

Какая рвота: слизью или съеденной пищей?

Рвота обильная или скудная?

Изжога беспокоит?

Что принимаете от изжоги?

Ощущение переполнения в подложечной области бывает?

А вздутие живота?

Какой у вас стул: регулярный или нерегулярный?

Задание 3. Сформулируйте вопросы врача, используя ответы больного.

У меня сильно болит живот, нельзя дотронуться, аппетита совсем нет.

Вот тут, в этом месте.

Режущую. Режет в животе.

Несколько минут, потом боль проходит.

Да, в основном, после еды.

Появляется минут через 15-20 после еды.

После жареного и острого.

Да, иногда меня и тошнит, и рвёт.

Утром и днём.

Утром бывает натощак. Рвёт одной слизью.

Боль уменьшается. Становится легче.

Обильная.

Да, живот пучит, распирает.

Редко, но помногу.

Да, частенько и всухомятку.

Не совсем. То слабит, то крепит.

Замучила. Очень часто бывает, особенно после жареного.

Пью альмагель от изжоги.

Задание 4.

1. На приёме у врача больной жалуется на болевые ощущения ноющего и давящего характера в подложечной области, тошноту, отрыжку кислым и изжогу после приёма жареной и острой пищи. Боли купируются приёмом альмагеля. Беспокоит также обильная рвота по утрам с большим количеством слизи и общая слабость. Режим питания нарушен: нередки еда всухомятку и переедание. Отмечается снижение аппетита, ощущение переполнения в подложечной области, метеоризм. Стул нерегулярный и неустойчивый.

2. поступил в стационар с жалобами на интенсивные приступообразные боли давящего и режущего характера в эпигастральной области, возникающие преимущественно на голодный желудок, сопровождающиеся чувством жжения. Боль продолжается от 5 до 20 минут, повторяется несколько раз в сутки. Болевой приступ купируется альмагелем. Беспокоят также тошнота натощак, слабость, быстрая утомляемость. Режим питания не соблюдает, часто питается всухомятку.

Задание 5. Письменно сформулируйте ответы больного гастритом на вопросы врача. Используйте разговорную речь в ответах больного.

На что вы жалуетесь?

Где именно вы ощущаете боли?

Какого характера боли: режущие или тянущие?

Когда появляется боль: до еды или после?

Как долго продолжаются боли?

Через сколько времени после еды возникает боль?

После какой пищи она появляется: после жирной, острой или

Жареной?

Тошнота, рвота бывают?

Боль в желудке проходит после рвоты или продолжается?

Рвота обильная или скудная?

Как вы питаетесь: регулярно или нерегулярно?

Едите всухомятку?

А отрыжка вас беспокоит?

Изжога бывает?

После какой пищи: после копчёной, острой или любой?

Принимаете лекарства или соду от изжоги или она проходит сама?

Какой у вас аппетит?

Сколько времени нет аппетита?

Поносами или запорами страдаете?

Задание 6. Письменно сформулируйте вопросы врача, используя ответы больного.

У меня болит под ложечкой, пучит живот и сильная слабость.

В желудке ноет, на желудок давит.

Боли продолжаются минут 5-10.

Боли повторяются несколько раз в день.

Желудок начинает болеть после того, как поем.

Приблизительно через полчаса после еды.

Бывает, особенно после жирного и жареного.

Да, пью соду, помогает.

Да, меня часто тошнит.

Иногда бывает и рвота.

Да нет, не очень обильная.

Чаще утром.

Да, отрыжка мучит.

Раньше был нормальный, а сейчас совсем нет. Уже недели две ничего есть не хочется.

Не соблюдаю. Утром только чай, а вечером ем много.

Да, всухомятку ем. В столовую на работе ходить некогда.

У меня часто бывает расстройство желудка. А иногда крепит.

Задание 7. На основании информации текстов составьте диалоги врача с больным.

1. На приёме у врача больная З. жалуется на болевые ощущения в эпигастральной области. Боли имеют тупой, ноющий характер, обычно связаны с приёмом жареной, острой или кислой пищи и возникают приблизительно через полчаса после еды. В течение суток приступ боли повторяется несколько раз и сопровождается ощущением тошноты, а также обильной рвотой, возникающей периодически в утреннее и дневное время. После рвоты боль в эпигастральной области уменьшается, и самочувствие улучшается. Аппетит понижен, режим питания нарушен, стул нерегулярный. Больная жалуется на неприятный вкус во рту, отрыжку воздухом, изжогу после жирной пищи, которая купируется приёмом маалокса в таблетках.

2. На приёме у врача-гастроэнтеролога больной Д. рассказал, что его беспокоят интенсивные приступообразные боли ноющего и тянущего характера в правом подреберье, сопровождающиеся метеоризмом. Боли возникают после приёма жареной и острой пищи. Больной также жалуется на сильную слабость, тошноту натощак, постоянную изжогу, сухость во рту. От изжоги принимает таблетки «Ренни». Режим питания не соблюдает, аппетит плохой, стул нерегулярный, отмечается диарея.

Наталья Глухова

Наклонения глаголов во французском языке

11/06 2018

Добрый день друзья!

Сегодня я расскажу Вам о наклонении глаголов во французском языке. Когда вы составляете любое предложение на французском или русском, сказуемое в нем всегда имеет свою грамматическую форму, которая зависит не только от того, когда происходит действие, но и от взаимодействия главных членов предложения друг с другом и со второстепенными членами предложения.

То, как к действию относится человек, говорящий предложение отражают наклонения глаголов во французском языке. Именно эта грамматическая категория позволяет нам представить, как произносится фраза, если мы ее не слышим, а читаем. Ведь каждому наклонению свойственны темп, ударения, тембр и другие речевые особенности.

Это обычные временные формы и традиционное спряжение по таблицам, в зависимости от того к какой группе относится сказуемое. Напомним о правилах образования таких фраз:

Слева вы видите название времени, а справа – правила образования сказуемого в нем. Как вы, конечно, помните infinitive – это начальная форма глагола, а part. Passé – сокращенно Participe passé, то есть причастие прошедшего времени. Его образование также зависит от того, к какой группе относится слово:

Если к первой, то к основе добавляем -é (parler — parl é).
Если ко второй, то – i (finir – fini).
Правила получения третьих надо запомнить.

Где подлежащее?

Повелительное наклонение глагола (Impératif) – очень похоже на русский эквивалент. Вы помните, когда вы используете такую форму сказуемого в обычной речи? Именно, когда о чем-то просите, приказываете или озвучиваете правила и требования. Такие фразы повсеместно встречаются в общественных местах, рассказывая о правилах поведения. Во французском Impératif может быть в трех вариантах: во втором лице единственного и множ. числа, в первом лице множественного лица. Например:
Choisis! – Выбери!
Coisissez! – Выберите!
Choisissons! – Выбираем!
Этот вид наклонения актуален и для возвратных глаголов:
Levez-vous! – Встаньте!
Рассмотрите три таблицы образования повелительного наклонения. Они помогут вам строить предложения правильно.

Глаголы 1 группы:

Проверить насколько вы разобрались с повелительным наклонением можно выполнив упражнения, которые я для вас подобрала.
1. Заполните пропуски правильными окончаниями глаголов в повелительном
наклонении.

Ну как ваши успехи?

Уверена, все получилось!

Проверьте себя. Вот ответы: a) chante chantez; b) choisis, choisissons; c) faisons, faites; d) attends, attendez; e) dors, dormons.

Если бы, да как бы

Еще один вариант грамматической харректеристики – условное наклонение (condittionel). Оно используется, когда вы рассказываете о желаемых, возможных или предполагаемых событиях. Имеет формы настоящего и прошедшего времени. Образуется строго по правилам, которые касаются даже глаголов третьей группы.

Настоящее время (Conditionnel présent) получается при помощи добавления окончания времени Imparfait к инфинитиву. При этом если слово заканчивается на –re, то конечная гласная будет опускаться, а только потом добавится соответствующее окончание.
Прошедшее время (Conditionnel passé) может получаться двумя способами. Один из них, наиболее распространенный – при помощи вспомогательного глагола avoir или etre в настоящем времени основного в participe passé (причастие прош. времени, о котором я уже упоминала выше).

Подписывайтесь на блог, находите еще больше полезных статей и правил, а так же вы получите в подарок, базовый разговорник по трем языкам, английскому, немецкому и французскому. Главный плюс в том, что есть русская транскрипция, поэтому, даже не зная языка, можно с легкостью освоить разговорные фразы.

Вторая же форма используется значительно реже и встречается только в книгах. Для образования ее также служат вспомогательные глаголы в сослагательном наклонении (Subjonctif imparfait) вместе со смысловым в Conditionnel présent.
Для лучшего понимания и наглядности предлагаю вам несколько таблиц:

Для глаголов 1 группы (смысловое слово – говорить)

Для 2 гр . (по смыслу заканчивать или завершать)

3 группа или исключения (брать, взять)

Conditionnel passé пригодиться вам, если вы рассказываете о событиях, которые могли бы произойти, но так и не случились. Чаще всего условное наклонение используется в сложных предложениях, в качестве одной из его частей. Примеры помогут вам лучше понять о чем речь:

Si j’avais eu ton numéro, je t’aurais téléphoné le soir. - Если бы у меня был твой телефон, я бы позвонил тебе вечером.
Часто такие фразы употребляются с союзом Si (если/ если бы).
В завершении вам предлагаю грамматическую характеристику, не характерную для русского, но от этого она не стала сложнее.

Мое мнение

Когда вы хотите показать свое личное мнение относительно чего-либо, правильно будет использовать сослагательное наклонение (Subjonctif). Употребить его можно в четырех временных формах: в настоящем простом, в прошедшем простом и незавершенном и в давнопрошедшем.

Вы знаете сколько вообще во французском языке?

Первые две разновидности часто встречаются в повседневной речи, а вторые — используются преимущественно в старых книгах и не характерны для современного французского. Но в любом случае, сослагательные формы используются в придаточных предложениях. Рассмотрим подробнее две используемые формы.

Subjonctif present образуется при помощи частицы que, которая стоит перед подлежащем. При этом глагол должен стоять в III лице, множ. числе (разумеется, настоящего времени) с добавлением окончаний -е, -es, -е, -ions, -iez, -ent (за исключением глаголов – исключений – avoir, parler, être, finir, mettre и др.):

Que personne ne sorte! – Пусть никто не выходит!
Qu’elle danse! – Пусть она танцует!

Правила образования сослагательных высказываний с исключениями приведены в таблице:

Во французском языке повелительное наклонение или т. н. императив употребляется для обозначения действия, просьбы, приказа, а также при указании пожелания, угрозы, совета и т. п. Императив употребляется лишь в трёх лицах:2 л. ед. ч. (tu) и 1,2 л. мн. ч. (nous, vous).

Формы повелительного наклонения французских глаголов полностью совпадают с формами их настоящего времени в изъявительном наклонении, однако есть следующая особенность: при образовании императива 2 л. ед. ч. глаголы 1 группы, а также глаголы 3 группы aller, cueillir и все глаголы той же группы на -frir, -vrir “теряют» конечную «s».

Formation de l’impératif

Ier groupe (le verbe chercher)

IIe groupe (le verbe obéir)

IIIe groupe (le verbe boire)

Mais: Va! Offre! (le verbe offrir) Cueille!

Также существуют следующие исключения из правил, которые нужно запомнить:

avoir — aie! ayons! ayez!

etre — sois! soyons! soyez!

savoir — sache! sachons! sachez!

При образовании повелительного наклонения возвратных глаголов во французском будьте внимательны:

— если речь идёт об утвердительной форме, то возвратная частица ставится после глагола в своей ударной(тонической) форме, которая совпадает с безударной (атонической) формой только в 1 и2 л. мн. ч. (Promenons-nous! Asseyez-vous!). Следовательно, для2 л. ед. ч. используем ударную форму (Calme-toi!)

N. B. Не забывайте на письме ставить между глаголом и частицей чёрточку.

— если речь идёт об отрицательной форме, то возвратная частица ставится перед глаголом сразу после отрицательной частицы «ne» и употребляется в своей безударной форме. (Ne te plains pas! Ne nous doutons pas! Ne vous hatez pas!)!

Разумеется, примечание о «потерявшейся» s остаётся актуальным (Ne t’en va pas!)

Французский императив употребляется:

1. Во2 л. ед. и мн. ч. для выражения приказа, просьбы, запрета, совета пожелания. Par exemple:

Finissez immédiatement!

Ne me cherchez pas!

Donne-moi ta main!

N’oubliez pas vos amis!

Rétablissez-vous vite!

2. В1. л. ед. ч. служит для выражения предложения, приглашения. Par exemple:

Restons encore une heure!

Passons à l’action!

Очень важно отметить, что французский императив может быть простым или сложным по аналогии с системой времён глагола. Вышеизложенная информация относится к образованию и употреблению простого императива.

Сложная форма императива употребляется значительно реже. Она образуется путём прибавления к повелительной форме глагола avoir или etre простого причастия прошедшего времени спрягаемого глагола (выбор вспомогательного глагола определяется аналогично правилам для формирования passé composé). Например: Aie parlé! Ayez cherché! Sois venu(e)! Soyez parti(e,s,es)!

Употребление

Используется для выражения просьбы, пожелания, приказания, совета и т.п. Имеет только три формы: 2 л.ед.ч. (обращение на «ты»), 1 л. мн.ч. («мы»), 2 л. мн.ч. («вы»). Употребляется без подлежащего.

Образование

• Глаголы с окончаниями неопределённой формы на -ir и -re имеют такие же формы, как в соответствующих формах настоящего времени :

attendre

tu attends → attends! — ты ждешь — жди!

nous attendons → attendons! — мы ждем — подождем!

vous attendez → attendez! — вы ждете — ждите!

• Глаголы с окончаниями в неопределённой форме на -er и 3 группы на -vrir / -frir (типа ouvrir, offrir) не имеют окончания -s во 2 л.ед.ч. («ты»); в оставшихся двух формах окончания такие же, как в настоящем времени :

tu vas → va! ты идешь — иди!

nous allons → allons! мы идем — пойдем!

vous allez → allez! вы идете — идите!

Отрицательная форма повелительного наклонения

Отрицательная форма повелительного наклонения образуется по общей схеме:

ne + глагол + pas (или другая ).

Ne ferme pas la porte! — Не закрывай дверь!

Ne vous inquiétez pas ! — Не беспокойтесь!

Глаголы с особыми формами

У 4 глаголов существуют особые формы в повелительном наклонении:

avoir : aie; ayons; ayez

être : sois; soyons; soyez

savoir : sache; sachons; sachez

vouloir : veuille («tu»); veuillez («vous»). Повелительная форма глагола vouloir служит для образования вежливой просьбы:

Veuillez vous asseoir! — Сядьте, пожалуйста!

Повелительное наклонение местоименных глаголов

Impératif passé (повелительное наклонение прошедшего времени)

Во французском языке существует форма